ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Έκθεση ΟΟΣΑ 2026: Ενισχυμένη σχολική αυτονομία με λογοδοσία, ενδυνάμωση
των διευθυντών και ουσιαστική αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων
Η έκθεση προτείνει την ενίσχυση της διαμορφωτικής χρήσης της
αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, την μεταφορά σημαντικού μέρους της
ατομικής αξιολόγησης...
Έκθεση
ΟΟΣΑ 2026: Ενισχυμένη σχολική αυτονομία με λογοδοσία, ενδυνάμωση των
διευθυντών και ουσιαστική αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Υποχρεωτική δίωρη ενημέρωση σε Β' και Γ' Λυκείου
Τι προβλέπει η εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας
Ψηφιακό Φροντιστήριο: Υποχρεωτική δίωρη ενημέρωση σε Β' και Γ' Λυκείου
Παρουσίαση της ετήσιας έκθεσης του ΟΟΣΑ στο Υπουργείο Παιδείας
«Η έκθεση του ΟΟΣΑ δεν περιγράφει ένα αποτυχημένο σχολείο, αλλά ένα
σχολείο που καλείται να αποδώσει περισσότερα με τα ίδια – ή και λιγότερα
– μέσα.»
Παρουσίαση της ετήσιας έκθεσης του ΟΟΣΑ στο Υπουργείο Παιδείας
Τεχνητή Νοημοσύνη αποκλειστικά για φιλόλογους εισάγει ελληνικό ΑΕΙ
Πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη περνά οργανωμένα στη διδασκαλία των γλωσσικών μαθημάτων και λύνει τα χέρια των φιλολόγων
Τεχνητή Νοημοσύνη αποκλειστικά για φιλόλογους εισάγει ελληνικό ΑΕΙ 











Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου