Αιφνιδιάστηκαν οι μαθητές από τη νέα απόφαση για την εισαγωγή τους σε Πανεπιστημιακά Τμήματα Μουσικών Σπουδών
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS
Για “μαθητές
πειραματόζωα” κάνει λόγο η Πανελλήνια Ενωση Γονέων Μουσικών και
Καλλιτεχνικών Σχολείων , η οποία με ανακοινωθέν κατηγορεί το υπουργείο
Παιδείας ότι με τη νέα απόφαση για την εισαγωγή τους σε Πανεπιστημιακά Τμήματα Μουσικών Σπουδών:
α) αιφνιδιάζει μαθητές και γονείς
β) δυσκολεύει τη ζωή των μαθητών και των οικογενειών μας γ) μας οδηγεί να βάζουμε ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη.
Η Ενωση καλεί το υπουργείο να απαντήσει άμεσα:
• Πως είναι δυνατόν να εφαρμοστεί ο νόμος από τα ακαδημαϊκό έτος 2019- 2020 όταν ήδη έχει περάσει το πρώτο τετράμηνο και οι μαθητές καλούνται να εξεταστούν σε νέα αντικείμενα και ύλη η οποία δε διδάσκεται στο πλαίσιο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης;
• Σε ποιο εγχειρίδιο μελέτης θα καταφύγει ο ενδιαφερόμενος υποψήφιος ώστε να προετοιμαστεί για το εξεταζόμενο αντικείμενο «Μουσική Αντίληψη και Γνώση»;
• Ιδιαίτερα ο εξεταζόμενος απόφοιτος ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ο οποίος, επιπροσθέτως, δεν έχει διδαχθεί το αντικείμενο «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» στο δημόσιο σχολείο), δεν είναι υποχρεωμένος να καταφύγει στην ιδιωτική εκπαίδευση ώστε να προετοιμαστεί για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα εν λόγω Πανεπιστημιακά Τμήματα; Αυτή είναι η πραγματικά δωρεάν, δημόσια εκπαίδευση που δικαιούνται τα παιδιά μας;
• Με ποιο τρόπο θα αντιμετωπίσει το Υπουργείο τα ζητήματα τα οποία προκύπτουν από την παραίτηση της Καλλιτεχνικής Επιτροπής; Πώς θα γίνουν μεταθέσεις στα σχολεία μας; Με ποιο τρόπο θα οργανωθούν οι εξετάσεις εισαγωγής νέων μαθητών στα μουσικά γυμνάσια τον ερχόμενο Ιούνιο; Ποιο όργανο θα αναλάβει τις παραπάνω αρμοδιότητες;
Η Πανελλήνια Ενωση Γονέων Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων ζητά:
• Να μην εφαρμοστεί ο νόμος και η σχετική Υπουργική Απόφαση το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020.
• Εγχειρίδια Μελέτης με συγκεκριμένη ύλη για όλους τους υποψήφιους.
• Απόλυτα ειδικευμένους εκπαιδευτικούς σε όλα τα εξεταζόμενα αντικείμενα στα σχολεία.
• Η κυβέρνηση να πάρει άμεσα μέτρα στήριξης της προετοιμασίας των μαθητών στα εξεταζόμενα αντικείμενα, αποκλειστικά δωρεάν στο δημόσιο σχολείο, με πρόσληψη εκπαιδευτικών.
α) αιφνιδιάζει μαθητές και γονείς
β) δυσκολεύει τη ζωή των μαθητών και των οικογενειών μας γ) μας οδηγεί να βάζουμε ακόμα πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη.
Η Ενωση καλεί το υπουργείο να απαντήσει άμεσα:
• Πως είναι δυνατόν να εφαρμοστεί ο νόμος από τα ακαδημαϊκό έτος 2019- 2020 όταν ήδη έχει περάσει το πρώτο τετράμηνο και οι μαθητές καλούνται να εξεταστούν σε νέα αντικείμενα και ύλη η οποία δε διδάσκεται στο πλαίσιο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης;
• Σε ποιο εγχειρίδιο μελέτης θα καταφύγει ο ενδιαφερόμενος υποψήφιος ώστε να προετοιμαστεί για το εξεταζόμενο αντικείμενο «Μουσική Αντίληψη και Γνώση»;
• Ιδιαίτερα ο εξεταζόμενος απόφοιτος ΓΕΛ και ΕΠΑΛ (ο οποίος, επιπροσθέτως, δεν έχει διδαχθεί το αντικείμενο «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» στο δημόσιο σχολείο), δεν είναι υποχρεωμένος να καταφύγει στην ιδιωτική εκπαίδευση ώστε να προετοιμαστεί για τις εισαγωγικές εξετάσεις στα εν λόγω Πανεπιστημιακά Τμήματα; Αυτή είναι η πραγματικά δωρεάν, δημόσια εκπαίδευση που δικαιούνται τα παιδιά μας;
• Με ποιο τρόπο θα αντιμετωπίσει το Υπουργείο τα ζητήματα τα οποία προκύπτουν από την παραίτηση της Καλλιτεχνικής Επιτροπής; Πώς θα γίνουν μεταθέσεις στα σχολεία μας; Με ποιο τρόπο θα οργανωθούν οι εξετάσεις εισαγωγής νέων μαθητών στα μουσικά γυμνάσια τον ερχόμενο Ιούνιο; Ποιο όργανο θα αναλάβει τις παραπάνω αρμοδιότητες;
Η Πανελλήνια Ενωση Γονέων Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων ζητά:
• Να μην εφαρμοστεί ο νόμος και η σχετική Υπουργική Απόφαση το ακαδημαϊκό έτος 2019-2020.
• Εγχειρίδια Μελέτης με συγκεκριμένη ύλη για όλους τους υποψήφιους.
• Απόλυτα ειδικευμένους εκπαιδευτικούς σε όλα τα εξεταζόμενα αντικείμενα στα σχολεία.
• Η κυβέρνηση να πάρει άμεσα μέτρα στήριξης της προετοιμασίας των μαθητών στα εξεταζόμενα αντικείμενα, αποκλειστικά δωρεάν στο δημόσιο σχολείο, με πρόσληψη εκπαιδευτικών.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου