ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΚΟΖΑΝΗΣ
«Μη γίνεσαι πλεονέκτης, γιατί τον πλεονέκτη τον αποστρέφεται ο Θεός». Αββάς Ισαάκ
Πέμπτη 21 Φεβρουαρίου 2019
Εκπαιδευτικά Νέα
dictyo.gr
Ενημέρωση σχετικά με τη διαδικασία Προαγωγικών, Απολυτήριων και Πτυχιακών Εξετάσεων στα ΕΠΑ.Λ. στο πλαίσιο της Αξιολόγησ...
Νίκη Κ. Κεραμέως, Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ: Διεθνής αντίδραση στη συστηματική υποβάθμιση των κλασικών σπουδών από την Κυ...
Τι συζητήθηκε μεταξύ Προεδρείου ΟΛΜΕ και Αναπληρωτή Υπουργό Εθνικής Αμύνης
Οι παγίδες της χωριστής φορολογικής δήλωσης για τους συζύγους
«Ψαλιδισμένο» το νέο εξεταστικό για τα ΑΕΙ
Β΄ Ε.Λ.Μ.Ε.-ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ σε Γενική Συνέλευση για την ΠΕΜΠΤΗ 21-2-2019
Συνάντηση της ΠΕΚΑΔΕ με εκπροσώπους του ΥΠΠΕΘ με θέμα: “Το μέλλον της Αγγλικής Γλώσσας στο δημόσιο σχολείο και ιδιαίτερα...
Αποδοχή παραίτησης μελών του Διοικητικού Συμβουλίου του Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π. και τροποποίηση της υπ’ αριθμ. 183695/Ζ1/1-11-2016 ...
Ορισμός εκπροσώπου του ΥΠ.Π.Ε.Θ. στη Διοικούσα Επιτροπή και τη θέση του Εθνικού Διαχειριστή του Προγράμματος PISA του Ο....
H Y.A. για τη συγκρότηση της Ανεξάρτητης Επιτροπής για τα θέματα των Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών
Προσωρινός αξιολογικός πίνακας και πίνακας απορριφθέντων υποψηφίων εκπαιδευτικών στη διαδικασία προεπιλογής για τη θέση ...
Προκήρυξη για την εκδήλωση ενδιαφέροντος και υποβολή αίτησης στο πλαίσιο των Διμερών Προγραμμάτων Μορφωτικών Ανταλλαγών ...
ΕΛΜΕ Βοιωτίας: Συγκρότηση του Δ.Σ.
ΕΛΜΕ ΠΑΡΟΥ-ΑΝΤΙΠΑΡΟΥ: Περιγραφική Αξιολόγηση
Προσλήψεις 118 αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες της Β/θμιας Εκπαίδευσης, βάσει ειδικής πρόσκλησης κάλυψης λ...
Προσλήψεις 49 εκπαιδευτικών σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ως προσωρινών αναπληρωτών
Έτσι τιμήσαμε τη Βόρειο Ήπειρο (Ευχαριστήριο & βίντεο)
Νίκη Κ. Κεραμέως, Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ: «Υπάρχουν αλυτρωτικές αναφορές στα ελληνικά σχολικά εγχειρίδια;»
Νίκη Κ. Κεραμέως, Βουλευτής Επικρατείας ΝΔ: Δήλωση για τις κυβερνητικές παλινωδίες σχετικά με το σύστημα εισαγωγής στην ...
ΕΛΜΕ ΤΡΙΚΑΛΩΝ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ 2018-19
Ένωση Διευθυντών: Να καταβληθεί άμεσα η Α΄ δόση 2019 της οικονομικής επιχορήγησης στα σχολεία
Διαγωνισμός Ρητορικής Τέχνης
Πρόσκληση σε Σεμινάριο δικτύου από απόσταση - ΚΠΕ Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου
4οι Φιλολογικοί Αγώνες/Διαγωνισμός (Ιστορίας, Ορθογραφίας, Ετυμολογίας) για μαθητές/τριες Γυμνασίου
5ο Πανελλήνιος Διαγωνισμός Λογοτεχνικής Έκφρασης του Δήμου Βύρωνα
Έκθεση «Το ΕΠΑΛ Δημιουργεί»: Τηλεοπτικό σποτ
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΕΚ.
Επιμόρφωση Β1 επιπέδου ΤΠΕ: Αποτελέσματα Κλήρωσης Α’ Φάσης και Έναρξη Β’ Φάσης Υποβολής Αιτήσεων Συμμετοχής
Παιδεία | Οι πέντε γρίφοι για τους μαθητές της Β’ λυκείου
Κομμένος 13ος και 14ος μισθός: ΟΛΑ σε 15 ερωτήσεις - απαντήσεις
ΑΝΑΣΤΟΛΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΡΙΜΕΛΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ.
Μπουτάρης: "Να μπει τέλος εγγραφής 300-400 ευρώ στα πανεπιστήμια. Το τζάμπα είναι κατάρα"
Ξεχάστε τον Μακεδονικό αγώνα από τα σχολικά βιβλία – Ενεργοποιείται το άρθρο 8 της συμφωνίας των Πρεσπών
Συντάξεις: 10 ερωτήσεις κι απαντήσεις για όλα όσα θέλετε να μάθετε για τις συντάξεις
Β΄ ΕΛΜΕ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ : ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ
Οδηγίες για τη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας στο Γενικό Λύκειο για το σχολικό έτος 2018 - 2019
Παρουσία κλιμακίου του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. για την υποστήριξη της αναφοράς στην Επιτροπή Αναφορών του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίο...
Τι λέει η ΔΟΕ για τη συνάντηση με τον Γαβρόγλου
Συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων K. Γαβρόγλου στο Kontra channel
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑΣ ΕΚΛΟΓΩΝ ΕΝΕΛΕΑ
ΜΕΓΑΛΗ ΚΑΘΥΣΤΕΡΗΣΗ ΚΑΙ ΠΟΛΛΕΣ ΑΣΑΦΕΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ
Β΄ ΕΛΜΕ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ - Κάλεσμα σε συμμετοχή για την ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ στις 18- 2- 2019.
Β ΕΛΜΕ - ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ ΣΤΟ ΥΜΑΘ ΤΡΙΤΗ 19-2-2019
Ενημέρωση υποψηφίων (μαθητών και αποφοίτων) σχετικά με τη λειτουργία των Στρατιωτικών Σχολών για το ακαδημαϊκό έτος 2019...
ΑΓΩΝΙΑ ΓΙΑ 95 000 ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Δεν θέλουν μη κρατικά Πανεπιστήμια αλλά σπούδασαν και δίδαξαν σε αυτ
ά...
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Νεότερη ανάρτηση
Παλαιότερη Ανάρτηση
Αρχική σελίδα
Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου