«Μη γίνεσαι πλεονέκτης, γιατί τον πλεονέκτη τον αποστρέφεται ο Θεός». Αββάς Ισαάκ

Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2015

ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ


Έκθεση με τα αποτελέσματα της έρευνας του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου για τις επιχειρήσεις αργυροχρυσοχοΐας στο ιστορικό κέντρο της Αθήνας πραγματοποιείται έως το τέλος της εβδομάδας, στο κτίριο του Εμπορικού Συλλόγου Αθήνας (Μητροπόλεως 52). Τα αποτελέ...

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να ενημερωθείτε για τις δεκαπέντε [15] θέσεις πρακτικής άσκησης στην Ελλάδα με τελευταία ενημέρωση στις 2 Φεβρουαρίου 2015. Οι θέσεις αφορούν τους παρακάτω τομείς: Δίπλωμα ΙΕΚ (5 θέσεις) Απόφοιτος Λυκείου (2 θέσεις) Επιστήμες Μηχανικών (2 θέσε...

Ο.Λ.Τ.Ε.Ε. - ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Αθήνα, 2-2-2015
 Αριθμ. Δ.Τ.: 023
...

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ                                                                                                           Μαρούσι, 29-01-2015
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ,                                          ...

Γράφει ο Εμμανουήλ Γιακουμάκης Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων του ΟΠΑ - δημοσιεύτηκε στο 1ο τεύχος του ΟΠΑ NEWS. Η εικόνα είναι γνωστή. Στις πρώτες διαλέξει του εξαμήνου, το αδιαχώρητο. Προς το μέσον, χαμηλή προσέλευση. Tις τελευταίες εβδομάδες, ελάχιστοι. Αν το φαινόμ...

Τo Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών, Εθνική Μονάδα Συντονισμού του Προγράμματος Erasmus+ για τους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης στην Ελλάδα, πρόκειται να διοργανώσει Ημερίδα ενημέρωσης για το Erasmus+. Η Ημερίδα για το Erasmus+, θα λάβει χώρα στο ξενοδοχείο Divani Palace Acropolis (Παρθενώνος 19, Αθήνα), την Πα...

Σύμφωνα με σχετική απόφαση, κλειστά θα παραμείνουν αύριο, Τρίτη 3 Φεβρουαρίου 2015, όλες οι σχολικές μονάδες του δήμου Καρπενησίου, τόσο των Δημοτικών Ενοτήτων όσο και της πόλης του Καρπενησίου.
...

Αθήνα, 02 Φεβρουαρίου 2015
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΚΔΟΣΗ ΟΡΙΣΤΙΚΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2Κ/2014 – ΘΕΣΕΙΣ Π.Ε.)
Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν τα οριστικά αποτελέσματα της Προκήρυξης 2Κ/2014 (ΦΕΚ 6/13-5-2014, Τεύχος Προ...

Αθήνα, 02 Φεβρουαρίου 2015
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΕΚΔΟΣΗ ΠΡΟΣΩΡΙΝΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ
(ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 1Δ/2014 – ΘΕΣΕΙΣ T.Ε.)
Σήμερα εκδόθηκαν και καταχωρίστηκαν στην ιστοσελίδα του Α.Σ.Ε.Π. τα προσωρινά αποτελέσματα της Προκ...

Αθήνα, 02 Φεβρουαρίου 2015
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 6Κ/2014
Γνωστοποιείται ότι εκκίνησε η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων των υποψηφίων στην Προκήρυξη 6Κ/2014 του ΑΣΕΠ (ΦΕΚ 18/16-12-2014 Τεύχος Π...
Δευ, 02/02/2015 - 21:02
 
ΔΕΙΤΕ ΤΙΣ ΥΠΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ ΔΗΜΟΣΙΕΥΜΕΝΕΣ ΣΕ Φ.Ε.Κ. ΕΔΩ

Σας πληροφορούμε ότι το The European Wergeland Centre σε συνεργασία με το Συμβούλιο της Ευρώπης , το Υπουργείο Παιδείας του Μαυροβουνίου καθώς κα με το Bureau for Educational Services […]

Όταν το αποτέλεσμα μιας σημαντικής προσπάθειας έχει αίσιο τέλος ξεχνάς τις δυσκολίες, τις κακοτοπιές, την αγωνία, το θυμό, την κούραση!! Κάπως έτσι νομίζω πως νοιώθουμε στο Ε.Ε.Ε.Ε.Κ. Βόλου μετά από χρόνια συστηματικής προσπάθειας προκειμένου να απο...

Η εργασία της τελειόφοιτης φοιτήτριας της Σχολής Μηχανικών Περιβάλλοντος (Πολυτεχνείο Κρήτης) κας Μαρτσέλας Κατανεβάκη με τίτλο ‘’Game Theory in water resources management’’, που εκπονήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος Ανάλυση […]

Προκήρυξη South East Europe Summer Academy "Human Rights in Action" - Μαυροβούνιο, Ιούνιος 2015

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ: Αναστέλλεται η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών


Οι τρέχουσες διαδικασίες 'αξιολόγησης' δεν υπηρετούν τον εν λόγω σκοπό, αυτές αναστέλλονται προκειμένου να μελετηθούν σε βάθος όλοι οι συναφείς παράγοντες

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Την αναστολή των τρεχουσών διαδικασιών αξιολόγησης των εκπαιδευτικών αναστέλλονται ανακοίνωσε επίσημα to Σάββατο το υπουργείο Παιδείας, διότι σύμφωνα με το ανακοινωθέν «δεν υπηρετούν τον εν λόγω σκοπό» και «προκειμένου να μελετηθούν σε βάθος όλοι οι συναφείς παράγοντες.

Το υπουργείο διευκρινίζει πως αυτό προτίθεται η πολιτική ηγεσία να προτείνει στον Πρωθυπουργό να περιλάβει στις προγραμματικές δηλώσεις του.
Ειδικότερα το ανακοινωθέν του υπουργείου Παιδείας αναφέρει τα εξής:
Η αποτίμηση του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου είναι απαραίτητη και οφείλει να διεξάγεται με δημοκρατικό και συλλογικό τρόπο ως λειτουργία γνωστικής ανατροφοδότησης και αναστοχασμού και σκοπό την ουσιαστική βελτίωση του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου. Με δεδομένο ότι οι τρέχουσες διαδικασίες 'αξιολόγησης' δεν υπηρετούν τον εν λόγω σκοπό, αυτές αναστέλλονται προκειμένου να μελετηθούν σε βάθος όλοι οι συναφείς παράγοντες. Πάντοτε μέσα από ουσιαστικό διάλογο με όσους εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία και τους φορείς τους.
ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2015


Κλειστό θα παραμείνει και αύριο, Τρίτη, το Γυμνάσιο-Λύκειο Μελίκης Ημαθίας, καθώς δεν έχουν ολοκληρωθεί οι διαδικασίες αποκατάστασης των ζημιών που σημειώθηκαν από την...

Παρασκευή 30 Ιανουαρίου 2015

Εκπαιδευτικά Νέα



alfavita.gr

































30/01/2015 - 10:00












Τράπεζα Θεμάτων: αδικαιολόγητες αντιδράσεις για μια σωστή απόφαση


Χρήστος Κάτσικας
Οι μαθητές της Α’ και της Β’ Λυκείου δεν θα δώσουν φέτος εξετάσεις με το σύστημα της Τράπεζας Θεμάτων, η οποία καταργείται, ενώ σταματούν και οι εξετάσεις που θα προσμετρώνται σε ποσοστό για την είσοδο στο πανεπιστήμιο στις δύο αυτές τάξεις. Αυτά ανακοίνωσε -μεταξύ άλλων- ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας, Τάσος Κουράκης. Πρόκειται για μια απόφαση που έρχεται να απαντήσει θετικά σε ένα από τα βασικά αιτήματα της εκπαιδευτικής κοινότητας.
Ωστόσο, παραφωνία στην απόφαση αυτή, εκτός από την ανακοίνωση των εκπροσώπων του Ποταμιού (που μας έχουν συνηθίσει σε αντιεκπαιδευτικές προτάσεις), ήταν και η ανακοίνωση της Ενωσης Ελλήνων Χημικών (ΕΕΧ), η οποία... ανακαλύπτει ότι «η κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων ευνοεί μόνο τα οργανωμένα εκδοτικά και ιδιωτικά συμφέροντα, σε βάρος της ισότητας και των ίσων ευκαιριών για όλους τους μαθητές, που αποτελούν προτεραιότητα και πάγια θέση της ΕΕΧ».
Κατά την εκτίμηση της Ενωσης Χημικών, «μια καλά σταθμισμένη Τράπεζα Θεμάτων, σε αντίθεση με τη διαδεδομένη αντίληψη, προστατεύει τα συμφέροντα των μαθητών, διασφαλίζει ότι όλοι οι μαθητές διδάσκονται την ίδια ύλη, ανεξάρτητα αν φοιτούν σε δημόσιο ή ιδιωτικό σχολείο, σε φτωχή ή πλούσια γειτονιά, και εξετάζονται σε ίδια θέματα». Την ίδια ώρα, εκδοτικοί οίκοι και «συγγραφείς», για να πουλήσουν το βοήθημά τους, δίνουν δώρο τα θέματα της Τράπεζας με τις απαντήσεις τους.
Δαιβάστε την ενδιαφέρουσα συνέχεια του άρθρου ΕΔΩ

Διαβάστε όλο το άρθρο...