ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

• Εγκρίθηκε, κατά πλειοψηφία, επί της αρχής, το Σχέδιο Νόμου του υπ. Παιδείας
• Δεκάξι “σοφοί” για να περάσουν από “κόσκινο” όλα τα Προγράμματα Σπουδών από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο
• Εικόνα αιτήσεων συμμετοχής εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β2 επιπέδου ΤΠΕ
• Οδηγίες ΑΣΕΠ προς υποψηφίους εκπαιδευτικούς για διορισμό
• Live/Βουλή: Συζήτηση επί του Σχεδίου Νόμου του υπ. Παιδείας

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

• Εγκρίθηκε, κατά πλειοψηφία, επί της αρχής, το Σχέδιο Νόμου του υπ. Παιδείας
• Δεκάξι “σοφοί” για να περάσουν από “κόσκινο” όλα τα Προγράμματα Σπουδών από το Δημοτικό μέχρι το Λύκειο
• Εικόνα αιτήσεων συμμετοχής εκπαιδευτικών στην επιμόρφωση Β2 επιπέδου ΤΠΕ
• Οδηγίες ΑΣΕΠ προς υποψηφίους εκπαιδευτικούς για διορισμό
• Live/Βουλή: Συζήτηση επί του Σχεδίου Νόμου του υπ. Παιδείας

ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

• Ένταση Ν. Κεραμέως-προέδρου ΑΔΙΠ στη Βουλή
• Υφ. Παιδείας: Γιατί οι ΕΛΚΕ δεν εξαιρούνται από το δημόσιο λογιστικό
• Υπουργός:Η ρύθμιση για τα Κολλέγια δεν αφορά πτυχία εκτός Ευρωπαϊκής Ένωσης
• Εγκρίθηκε, κατά πλειοψηφία, επί της αρχής, το Σχέδιο Νόμου του υπ. Παιδείας
• Υφ. Παιδείας: Ο Κ. Γαβρόγλου σε δύο χρόνια διπλασίασε τον αριθμό τμημάτων Μηχανικών και εισακτέων τη στιγμή που χιλιάδες μηχανικοί έχουν μεταναστεύσει
• Η θέση της Συνόδου Πρυτάνεων επί της διάταξης για τα πτυχία των Κολλεγίων
• Η τοποθέτηση του προέδρου της ΑΔΙΠ στη Βουλή για το Σχέδιο Νόμου του υπ. Παιδείας
• Η τοποθέτηση της ΠΟΣΔΕΠ στη Βουλή επί του Σχεδίου Νόμου του υπ.. Παιδείας