ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

esos.gr

• Έξι διευκρινίσεις για την αξιολόγηση των μαθητών ΕΠΑ.Λ. κ... 
• Ο Γ. Ανδριανός και όχι η Ν. Κεραμέως εισηγητής επί του Σχεδίου Ν... 
• Σκληρή γλώσσα του Πρύτανη του Γεωπονικού για τον Σύλλογο Μελών... 
• Κίνημα Αλλαγής: Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο για τις Δομές Εκπαίδευ... 
• Γ. Μαυρωτάς: «Ευτελισμός των κοινοβουλευτικών διαδικασιών στο νομ... 
• Παραμένουν οι “κόφτες” των δύο θητειών 
• Οι διατάξεις για την αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης
• Διαφάνεια Παντού 
• Επιλογή Στελεχών της Εκπαίδευσης: Θρίαμβος της αναξιοκρατίας και...
• ΠΟΣΥΠ : Υπόμνημα- καταγγελία επί του Σχεδίου Νόμου για τις Δομές...
• Το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδας να παραμείνει αυτόνομο
• Ποια ΙΕΚ του υπ. Τουρισμού θα λειτουργήσουν την επόμενη σχολική χ... 
• Περί ακαδημαϊκών και λοιπών προσόντων των Σχολικών Συμβούλων 
• Γιατί επιμένουμε στο: ΟΧΙ στην κατάργηση των ΚΕ.ΣΥ.Π. 
• Θα θυσιαστεί η διαφάνεια στο βωμό της «δήθεν» προστασίας των Προσ... 
• Ρυθμίσεις για τους αναπληρωτές: Διετή διαγραφή σε όσους δεν αποδέ... 
• Τι θα γίνει με τους Διευθυντές σχολικών μονάδων που τα σχολεία το... 
• Τα επιδόματα των στελεχών εκπαίδευσης 
• Τροποποιήσεις στις ισχύουσες διατάξεις για την εισαγωγή των υποψ... 
• Και εκπαιδευτικοί θα μπορούν να γίνουν προϊστάμενοι στο υπ. Παιδε... 
• Διάταξη για τις απουσίες μαθητών-αθλητών
• Οι διατάξεις για την Ειδική Αγωγή 
• Υποχρεωτικά το ΙΕΠ θα ζητά τη γνώμη των Ομοσπονδιών ΟΛΜΕ, ΔΟΕ και... 
• Τροποποιήσεις στις ισχύουσες διατάξεις για τις αποσπάσεις εκπαιδε... 
• Τροποποιήσεις στις ισχύουσες διατάξεις για τη μετακίνηση μελών ΔΕ... 
• Υπουργός: Μη χρησιμοποιείτε τη λέξη “συνενώσεις” ΤΕΙ-Πανεπιστημ... 
• Δεκαοκτώ ερωτήσεις-απαντήσεις για τις ηλεκτρονικές εγγραφές των μ... 2χρονο δημόσιο, υποχρεωτικό... 
• Τριπλή επιτυχία και πρώτη θέση για τη Νομική Κομοτηνής σε εικονικ... 
• Τι ζητούν οι Αντιπρυτάνεις για τους ΕΛΚΕ