ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

 

• Οι εγκύκλιοι για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε... 
• Στα ΙΕΚ θα ενταχθούν οι ΣΕΚ 
• Επιστολή υπουργού Παιδείας προς τα μέλη των Συμβουλίων Ιδρύ... 
• 
  
• ΣΥΓΚΛΗΤΟΣ ΑΠΘ: Το πολυνομοσχέδιο εμποδίζει τον στρατηγικό σχεδιασ... 
• 9.403 διεκδικούν τις 821 θέσεις των Στρατιωτικών Σχολών 
• Παρέμβαση του υπ. Εξωτερικών για τη διδασκαλία της Αρχαίας Ελλην... 26 Ιουν 2015
• Η επίσημη θέση του ΔΣ της ΟΙΕΛΕ για τη διαβούλευση του σχεδίου νό... 
• ΥΠΟΥΡΓΟΣ:Η μεγάλη ροή “νεο-μεταναστών” οδήγησε στην αλλαγή των πρ... 
• Πόσοι μαθητές απαιτούνται για τη λειτουργία Τομέων – Ειδικοτήτων... 
• Ημερίδα με θέμα «Ελλάδα - Κύπρος: Παιδεία στο Επίκεντρο» 
• ΑΣΠΑΙΤΕ: Διαγωνισμός Ρομποτικής 
• Τ. ΚΟΥΡΑΚΗΣ: Στις προτεραιότητές μας η περιβαλλοντική εκπαίδευση 
• Στατιστικά στοιχεία Πανελλαδικών ΕΠΑΛ 
• Συμπληρωματική απόφαση για τον καθορισμό της διαδικασίας υποβολή... 
• «Αγώνας δρόμου» στο υπ. Παιδείας για να εξασφαλιστούν οι πιστώσ... 
• Τι γίνεται με τη θητεία των προϊσταμένων επιστημονικής –παιδαγωγι... 
• Ο Τ. Κουράκης για το νέο σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών 
• Ανακοινώνονται σήμερα οι βαθμοί πανελλαδικών εξετάσεων ΕΠΑΛ Α΄... 
• Ενωτική Ακαδημαϊκή Πρωτοβουλία: Γνωρίζετε την αρχή της πραγματικό... 
• Η θέση της ΠΟΣΔΕΠ επί του πολυνομοσχεδίου 
• Άνοδος των αριστερών παρατάξεων στις εκλογές των δασκάλων και νηπ... 
• Νέα απόφαση (Τροποποίηση) για τις αναθέσεις ΕΠΑΛ 
• Ο υπ. Παιδείας ακύρωσε διορισμό πανεπιστημιακού 
• Η πρόταση της ΟΛΜΕ για τους διορισμούς εκπαιδευτικών 
• Εγκύκλιος για τη θεώρηση απολυτηρίων τίτλων και πιστοποιητικών ι...