«Μη γίνεσαι πλεονέκτης, γιατί τον πλεονέκτη τον αποστρέφεται ο Θεός». Αββάς Ισαάκ

Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2013

Είναι για δέσιμο!





Ο δημόσιος  διάλογος για τον νέο φόρο στα ακίνητα λήγει σήμερα Τρίτη, στις 13.00 το μεσημέρι. Άρον - άρον, για να μην προλάβουμε να καταλάβουμε τι λένε. Πρόκειται για τερατούργημα. Ο συντάκτης του νομοσχεδίου είναι ένας χαιρέκακος άνθρωπος. Η αθλιότητα αυτή θα κοστίσει απίστευτα στο λεγόμενο μνημονιακό μπλοκ, αλλά και στη χώρα.

Να δώσουμε ένα παράδειγμα. Ας πούμε ότι έχετε ένα οικόπεδο ενός στρέμματος στην πλούσια Εκάλη. Είναι μια από τις ακριβότερες περιοχές της Ελλάδας και καλείστε να πληρώσετε για αυτό ετήσιο φόρο ύψους 10.000 ευρώ. Το οικόπεδο έχει συντελεστή, 0,4, μπορείτε, δηλαδή, να κτίσετε νόμιμα 400 μέτρα. Σε αυτή την περίπτωση ο φόρος που θα κληθείτε να πληρώσετε θα είναι της τάξης των 12.000 ευρώ. Αν αυτό δεν είναι αδικία και μάλιστα κατάφορη σε βάρος του πρώτου ιδιοκτήτη που διέθετε μόνο το οικόπεδο και όχι και το κτίσμα, πως αλλιώς μπορεί να χαρακτηριστεί; 

Καλά διαβάσατε. Ο ένας έκτισε το οικόπεδο και πληρώνει 12.000 ευρώ. Ο άλλος δεν το έκτισε και πληρώνει 10.000 ευρώ. Και σίγουρα θα υπάρχουν ακόμη πιο ακραία παραδείγματα που θα τα μάθουμε στις αμέσως επόμενες ημέρες, κυρίως σε νησιωτικές και τουριστικές περιοχές. Όπως σημειώνουν γνώστες της κτηματαγοράς, είναι πολύ πιθανό να υπάρξουν περιπτώσεις που ο ιδιοκτήτης θα κληθεί να πληρώνει κάθε χρόνο φόρο ανάλογο με την πραγματική αξία του ακινήτου! Μας φαίνεται ακραίο, αλλά με αυτούς που έχουμε μπλέξει στο Υπουργείο Οικονομικών τα περιμένουμε όλα.

Η κυβέρνηση και ο κ. Σαμαράς προσωπικά χρεώνονται αυτή την απίστευτη εκστρατεία καταλήστευσης της ατομικής ιδιοκτησίας. Και δεν υπάρχουν δικαιολογίες του τύπου "δεν υπήρχε άλλος τρόπος για να συγκεντρωθούν έσοδα". Όταν πρόκειται να κάνουν προσλήψεις στο δημόσιο τα βρίσκουν τα απαραίτητα κονδύλια. Κι όταν πρόκειται να κλείσουν ζημιογόνες επιχειρήσεις του δημοσίου βρίσκουν το σθένος να παίξουν το μέλλον της χώρας κορώνα γράμματα...

Επιμένουμε για πολλοστή φορά στο ίδιο θέμα διότι συντελείται η μεγαλύτερη ληστεία σε βάρος των φορολογουμένων στην ιστορία αυτού του κράτους. Στην πραγματικότητα πρόκειται για φόρους δήμευσης περιουσίας.

Το αστείο επιχείρημα που χρησιμοποιούν οι αστείοι άνθρωποι που έχει τοποθετήσει ο κ. Σαμαράς στο ΥΠΟΙΚ είναι ότι όποιος δεν αντέχει να πληρώσει τους φόρους του θα πρέπει να πουλήσει το ακίνητό του. Μέσα στην καρδιά της κρίσης που δεν δέχονται ακίνητα για δωρεά ούτε τα φιλόπτωχα ταμεία (λόγω των φόρων), μας λένε να πουλήσουμε. Σε τι τιμή; Τζάμπα; Να σας τα δωρίσουμε;

Είναι η τελευταία ημέρα, κύριε Σαμαρά, που μπορείτε να κάνετε κάτι. Να διορθώσετε τα τερατουργήματα των δικών σας ανθρώπων. Αν δεν μας πιστεύετε, μιλήστε με φοροτεχνικούς, με ανθρώπους της αγοράς του real estate. Προς Θεού! Όχι με τον κ. Στουρνάρα και τους συνεργάτες του...

Θανάσης Μαυρίδης

thanasis.mavridis@capital.gr


Πηγή:www.capital.gr

Σύνδρομο DOWN: Ψυχοκοινωνική Ανάπτυξη & Εκπαιδευτική Παρέμβαση

Σύνδρομο DOWN: Ψυχοκοινωνική Ανάπτυξη & Εκπαιδευτική Παρέμβαση Εκτύπωση E-mail
ΗΜΕΡΙΔΕΣ


employ


ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN:
Ψυχοκοινωνική Ανάπτυξη & Εκπαιδευτική Παρέμβαση
που θα υλοποιηθεί
23 Νοεμβρίου 2013 στα Ιωάννινα
30 Νοεμβρίου 2013 στη Θεσσαλονίκη
14 Δεκεμβρίου 2013 στην Αθήνα


Εισαγωγή

Η επιμόρφωση θα εστιάσει στην κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down, ενώ θα αναλυθεί μελέτη περίπτωσης με εκπαιδευτικές εφαρμογές. Είναι γνωστό ότι τα άτομα με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down παρουσιάζουν κοινωνικές δυσκολίες, κυρίως στην αυθόρμητη εκδήλωση συμπεριφορών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων, στη συναισθηματική ανταπόκριση και στην κοινωνική αντίληψη. Από την άλλη, η πρώιμη ανίχνευση των δυσκολιών κοινωνικής αντίληψης παρουσιάζει ιδιαίτερες δυσκολίες, καθώς παρατηρείται έλλειψη σταθμισμένων μέσων στην Ελλάδα. Στη διάλεξη θα παρουσιαστεί η κατασκευή ενός ψηφιακού λογισμικού ανίχνευσης κοινωνικών δεξιοτήτων για παιδιά με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down. Επιπρόσθετα, θα παρουσιαστούν προτάσεις ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης για την ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down, με στόχο την προώθηση των δυνατοτήτων τους και τη βελτίωση των δεξιοτήτων που σχετίζονται με τη γνωστική, σχολική και κοινωνικο-συναισθηματική τους λειτουργικότητα.
Η διάλεξη απευθύνεται σε ένα ευρύ φάσμα ατόμων που ζουν, εργάζονται, συναναστρέφονται με παιδιά με νοητική αναπηρία και με σύνδρομο Down, γονέων και λειτουργών στο χώρο της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής, ψυχολόγων, λογοθεραπευτών, εργοθεραπευτών, παιδοψυχιάτρων, βρεφονηπιοκόμων παιδιών με ειδικές ανάγκες, φυσικοθεραπευτών, κοινωνικών λειτουργών, νοσηλευτών και άλλων σχετικών ειδικοτήτων) και εχει ως στόχο την εισαγωγική τους επιμόρφωση σε ένα κομβικό θεματικό πεδίο της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης.

Πρόγραμμα

10.00 – 10.30: Προσέλευση
10.30 - 12.30: Α’ ΕΝΟΤΗΤΑ:
Κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών με νοητική αναπηρία:
-Κοινωνικές δεξιότητες και ψυχοκοινωνική λειτουργικότητα
-Συναισθηματική ανταπόκριση
-Αναγνώριση συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου
-Επαφές με συνομηλίκους και η έννοια της φιλίας
Κίνητρα και νοητική αναπηρία:
-Κίνητρα και στοιχεία προσωπικότητας παιδιών με νοητική αναπηρία
-Εφαρμογές στην εκπαίδευση
Σύνδρομο Down:
-Νευροψυχολογικό και συμπεριφορικό πρότυπο των παιδιών με σύνδρομο Down
-Συχνότητα εμφάνισης του συνδρόμου
-Γνωστικές δεξιότητες (δυνατότητες και αδυναμίες)
-Συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη (συναισθηματική ανταπόκριση
αναγνώριση συναισθηματικών εκφράσεων του προσώπου, κ.α)
-Συμπεριφορικές δυσκολίες
12.30 – 13.00: coffee break
13.50 – 15.00: Β’ ΕΝΟΤΗΤΑ:
Παρουσίαση πιλοτικού προγράμματος ανίχνευσης των δυσκολιών κοινωνικής αντίληψης σε παιδιά με νοητική αναπηρία:
-Κατασκευή βίντεο
-Βασικές αρχές (δομή της συστοιχίας)
-Στατιστικά αποτελέσματα
-Παρουσίαση μελέτης περίπτωσης με εκπαιδευτικές εφαρμογές
Προτάσεις ψυχοεκπαιδευτικής παρέμβασης για την ενίσχυση των κοινωνικών δεξιοτήτων σε παιδιά με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down:
-Αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων
-Επικοινωνία και αλληλεπίδραση με τους άλλους
-Κατάκτηση δεξιοτήτων συμπεριφοράς
15.00 -15.30: Ερωτήσεις – Απαντήσεις – Συζήτηση.
15.30 Λήξη ημερίδας - Παραλαβή βεβαιώσεων

Στους συμμετέχοντες θα χορηγηθεί πιστοποιητικό επιμόρφωσης


Προσκεκλημένη ομιλήτρια

Δρ Αλευριάδου Αναστασία
Η κ. Αλευριάδου είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια με γνωστικό αντικείμενο «Ειδική Παιδαγωγική-Μάθηση και Ψυχοκινητική Ανάπτυξη» στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Ψυχολόγος, Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη Γνωστική Ψυχολογία, Τμήμα Ψυχολογίας, Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης. Διδάκτωρ Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. (1998). Μεταδιδακτορική έρευνα στα Πανεπιστήμια Johns Hopkins & Ohio State University των Η.Π.Α. Έχει διδάξει Διδασκαλείο «Δ. Γληνός» του Παιδαγωγικού Τμήματος του Α.Π.Θ από το 1999 έως σήμερα το μάθημα «Εκπαίδευση των παιδιών με νοητική καθυστέρηση». Είναι Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, Κατεύθυνση Εκπαίδευσης Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Μαθήματα (1999 έως σήμερα), ενώ διδάσκει στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας (2005-σήμερα). Έχει επιβλέψει 15 πτυχιακές εργασίες, 8 μεταπτυχιακός εργασίες και 4 διδακτορικές διατριβές. Είναι μέλος της Συντονιστικής Επιτροπής του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών του Π.Τ.Ν. του Π.Δ.Μ. Είναι μέλος Συντακτικών Επιτροπών και κριτής ελληνικών και ξένων επιστημονικών περιοδικών. Έχει συμμετάσχει σε 7 επιδοτούμενα ερευνητικά προγράμματα. Το συγγραφικό έργο και τα ερευνητικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται σε θέματα που αφορούν την Ψυχολογία της Ειδικής Αγωγής με έμφαση στις γνωστικές διεργασίες, την ψυχοκινητική ανάπτυξη παιδιών με ειδικές ανάγκες, την εκπαίδευση ατόμων με νοητική αναπηρία, τη μελέτη των γενετικών συνδρόμων. Δύο εργασίες της έχουν συμπεριληφθεί σε Αμερικάνικα βιβλία (Εκδότες Cambridge University Press και Nova Press). Έχει δημοσιεύσει 70 άρθρα σε επιστημονικά περιοδικά και πρακτικά συνεδρίων —30 εξ αυτών σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και πρακτικά διεθνών συνεδρίων. Έχουν καταγραφεί 100 περίπου ετεροαναφορές στο έργο της σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά και βιβλία. Είναι συν-συγγραφέας του βιβλίου «Γενετικά σύνδρομα νοητικής καθυστέρησης: Αναπτυξιακή και Εκπαιδευτική προσέγγιση». Το 2011 κυκλοφόρησε το καινούργιο της βιβλίο (συν-συγγραφέας με την κ. Γκιαούρη) “Ψυχοκοινωνική ανάπτυξη παιδιών με νοητική αναπηρία και σύνδρομο Down”.

Παροχές
Σε όλους τους συμμετέχοντες παρέχεται:
  • Βεβαίωση παρακολούθησης
  • Σχετικό επιστημονικό υλικό σε ψηφιακή μορφή.
  • Φάκελος συνέδρου
  • Μπλοκ σημειώσεων
  • Στυλό

Αναλυτικές Πληροφορίες

Για δηλώσεις και προεγγραφές, κόστος συμμετοχής, αναλυτικές πληροφορίες, χώρους διεξαγωγής και οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, παρακαλούμε επικοινωνήστε με τη γραμματεία της ημερίδας στα ακόλουθα στοιχεία:

Τel.: 2310 230545 | 211 7706766    Mailto:     info@e-employ.gr
(Ώρες επικοινωνίας: 10:00 έως 18:00 καθημερινά από Δευτέρα ως Παρασκευή )
ή επισκεφθείτε τον δικτυακό τόπο www.e-employ.gr

Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Α/θμιας Εκπ/σης από ΠΥΣΠΕ ΣΕ ΠΥΣΠΕ

ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

synedrio_tpeΗ Επιστημονική Ένωση Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας για τη διάδοση των Τ.Π.Ε. στην εκπαίδευση (επιστημονικός σύλλογος,  αρ. απόφ. αναγν. Πρωτοδικείου Αθηνών: 629/2004) καλεί τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς, για κατάθεση εργασιών τους για συμμετοχή […]

Το νομοσχέδιο με την τροπολογία για το «παρουσιολόγιο» των εκπαιδευτικών



ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Αναρτήθηκε στο portal της Βουλής το νομοσχέδιο  , όπως ψηφίστηκε , κατά πλειοψηφία, από την Ολομέλεια της Βουλής, στο οποίο περιέχεται η τροπολογία του υπουργείου Παιδείας για τοΒιβλίο Παρουσίας Προσωπικού και Ατομικό Δελτίο Παρουσίας Προσωπικού. Κάνετε κλικ εδώ για να δείτε το νομοσχέδιο (Η τροπολογία στο άρθρο 25, σελίδα 18).
Ειδικότερα η τροπολογία του υπουργείου Παιδείας ορίζει τα εξής:
Θέματα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας ΔημόσιαςΕκπαίδευσης και άλλες διατάξεις
Παράγραφος 1

Βιβλίο Παρουσίας Προσωπικού και Ατομικό Δελτίο Παρουσίας Προσωπικού και άλλες διατάξεις
1. Ο Διευθυντής κάθε σχολικής μονάδας και ο προϊστάμενος κάθε άλλης πηρεσιακής μονάδας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων είναι αρμόδιος και υπεύθυνος για την καθημερινή τήρηση και σύνταξη «Βιβλίου Παρουσίας Προσωπικού»  (Β.Π.Π.) για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Δημόσιας Εκπαίδευσης που απασχολούνται με οποιαδήποτε φύσεως σχέση σε αυτή. Το εκπαιδευτικό προσωπικό της σχολικής ή υπηρεσιακής μονάδας είναι υπεύθυνο για την καθημερινή τήρηση και σύνταξη του «Ατομικού Δελτίου Παρουσίας Προσωπικού» (Α.Δ.Π.Π.).
2. Στο Β.Π.Π. και Α.Δ.Π.Π. αναγράφονται ιδίως τα ακόλουθα στοιχεία: ημερομηνία και χρονολογία, ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού, ωράριο εργασίας (ώρα άφιξης και ώρα αναχώρησης), οι απόντες εκπαιδευτικοί, είδος απουσίας (ολιγόωρη ή ολοήμερη), καθώς και κάθε άλλο αναγκαίο στοιχείο.
3. Σε καθημερινή βάση, από τον Διευθυντή ή προϊστάμενο της σχολικής ή υπηρεσιακής μονάδας και με ευθύνη του, τα στοιχεία του Β.Π.Π. καταχωρούνται ηλεκτρονικά σε ειδικά διαμορφωμένο πληροφοριακό σύστημα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.
4. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζεται η δημιουργία του ιστοχώρου φιλοξενίας του πληροφοριακού συστήματος, ο τρόπος πρόσβασης σε αυτό, ο τρόπος λειτουργίας αυτού, καθώς και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την εφαρμογή των διατάξεων του παρόντος άρθρου.
5. Η εξάντληση των ωρών του υποχρεωτικού διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Δημόσιας Εκπαίδευσης πραγματοποιείται σε μια (1) έως και πέντε (5) όμορες σχολικές μονάδες, με απόφαση του οικείου  Διευθυντή Εκπαίδευσης που εκδίδεται ύστερα από γνώμη του οικείου Υπηρεσιακού Συμβουλίου.
6. Οι εκπαιδευτικοί που δεν συμπληρώνουν το υποχρεωτικό τους διδακτικό ωράριο μπορούν να απασχολούνται μέχρι και της συμπληρώσεως του υποχρεωτικού τους διδακτικού ωραρίου: α) σε ενδοσχολικές δραστηριότητες, όπως είναι η ενισχυτική διδασκαλία, η πρόσθετη διδακτική στήριξη, η ενίσχυση της γλωσσομάθειας, οι
αθλητικές, πολιτιστικές και καλλιτεχνικές δραστηριότητες και β) σε υπηρεσίες διοίκησης της εκπαίδευσης, στο σχολείο που υπηρετούν ή σε άλλο σχολείο όμορο αυτού. Η ανωτέρω απασχόληση καθορίζεται με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης, η οποία εκδίδεται μετά από γνώμη του οικείου ΑΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΔΕ. Η, κατά το προηγούμενο εδάφιο, απασχόληση θεωρείται ως χρόνος άσκησης διδακτικού έργου, με όλες τις απορρέουσες από αυτό συνέπειες.
7. Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων ρυθμίζεται κάθε ζήτημα για την εφαρμογή των διατάξεων της παρούσας παραγράφου.
Παράγραφος 2
Παράταση Θητείας μελών Ολομελείας ΑΔΙΠ

Έως τη συγκρότηση του Συμβουλίου που προβλέπεται στο άρθρο 67 του ν. 4009/2011 (Α΄ 195) παρατείνεται η θητεία των μελών της Ολομέλειας με τη σύνθεσή της κατά τις 31.8.2012 και επαναφέρεται σε ισχύ το άρθρο 11 του ν. 3374/2005 (Α 189), όπως αυτό τροποποιήθηκε με την περίπτωση ιβ΄ του άρθρου 38 του ν. 3848/2010 (Α΄ 71). Η εν λόγω παράταση ισχύει έως τις 30.6.2014 κατά μέγιστο και ισχύει και για τα μέλη που έχουν συνταξιοδοτηθεί ή πρόκειται να συνταξιοδοτηθούν από την οργανική τους θέση έως την ανωτέρω ημερομηνία.
Παράγραφος 3
Άλλα θέματα Εκπαιδευτικών Δημόσιας Εκπαίδευσης

1. Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μπορούν να τοποθετούνται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε άλλη περιοχή πρόσληψης από αυτή που τοποθετήθηκαν και εντός της ίδιας Περιφερειακής Διεύθυνσης, για το σχολικό έτος 2013 - 2014.
2. Η ρύθμιση της παρ. 9 του άρθρου 82 του ν. 4172/2013 «Φορολογία εισοδήματος, επείγοντα μέτρα εφαρμογής του ν. 4046/2012, του ν. 4093/2012 και του ν. 4127/2013
και άλλες διατάξεις» (Α΄ 167) εφαρμόζεται και στις περιπτώσεις μετάταξης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας δημόσιας εκπαίδευσης δυνάμει των διατάξεων της υποπαραγράφου Ζ.1 της παρ. Ζ΄ του άρθρου πρώτου του ν. 4093/2012 «Έγκριση Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016 - Επείγοντα Μέτρα Εφαρμογής του ν. 4046/ 2012 και του Μεσοπρόθεσμου Πλαισίου Δημοσιονομικής Στρατηγικής 2013-2016» (Α΄ 222). Η ισχύς της παρούσας διάταξης άρχεται από την ημερομηνία δημοσίευσης του ν. 4172/2013.
Παράγραφος 4
Αποσπάσεις διοικητικών υπαλλήλων και εκπαιδευτικών σε Δ.Δ.Β.Μ., Σ.Ε.Κ., Ι.Ε.Κ. και Σ.Δ.Ε.

Διοικητικοί υπάλληλοι ή αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί υπηρετούντες σε Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ή Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, δύνανται με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να αποσπώνται για την άσκηση διοικητικού έργου σε Δ.Δ.Β.Μ., Σ.Ε.Κ., Ι.Ε.Κ. και Σ.Δ.Ε. εντός της ίδιας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Η απόσπαση διαρκεί για ένα (1) έτος και δύναται να ανανεώνεται έως τρεις (3) φορές.
Παράγραφος 5
Θέματα Ειδικοτήτων Ι.Ε.Κ. και ΕΠΑ.Λ.

1. Στην περίπτωση δ΄της παρ. 1 του άρθρου 24 του ν. 4186/2013 (Α΄193)  προστίθενται στοιχεία 25 και 26 ως εξής:
«25. Τεχνικός Κοσμήματος Παραγωγής, 26. Τεχνικός Χειροποίητου Κοσμήματος και Σχεδιασμού Κοσμήματος».
2. Στην περίπτωση η΄της παρ. 1 του άρθρου 24 του ν. 4186/2013 (Α' 193) προστίθεται στοιχείο 10 ως εξής:
«10. Τεχνικός Χειριστής Η/Υ και τηλεφωνικών κέντρων, παροχής πληροφοριών και εξυπηρέτησης πελατών αποκλειστικά για τυφλούς και άτομα με προβλήματα
όρασης».
3. Οι ειδικότητες του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού της Ομάδας Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών του άρθρου 8 του ν. 4186/
2013 αντικαθίστανται ως εξής:
«1. Τεχνικός Ηλεκτρονικών και Υπολογιστικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων 2. Τεχνικός Ηλεκτρολογικών Συστημάτων, Εγκαταστάσεων και Δικτύων 3. Τεχνικός Αυτοματισμού 4. Τεχνικός Δικτύων και Τηλεπικοινωνιών».
4. Κατά την πρώτη εφαρμογή των διατάξεων του ν. 4186/2013, με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο τρόπος, ο χρόνος, η διαδικασία, τα κριτήρια επιλογής και κάθε άλλη αναγκαία λεπτομέρεια για την επιλογή των εκπαιδευτών ενηλίκων, καθώς και ο τρόπος και η διαδικασία εγγραφών και μετεγγραφών των σπουδαστών, η έναρξη και η λήξη του διδακτικού έτους και τα προγράμματα σπουδών. Η ισχύς της παρούσας περίπτωσης άρχεται την 1η Οκτωβρίου
2013.
Παράγραφος 6
Ειδικό Πειθαρχικό Παράπτωμα της Μη Απογραφής του Υπαλλήλου

1. Η περίπτωση ε΄ της παραγράφου 1 του άρθρου 103 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Υπαλλήλων Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (Υπαλληλικός Κώδικας, ν. 3528/2007) αντικαθίσταται ως εξής:
«ε) ο υπάλληλος ο οποίος έχει παραπεμφθεί στο αρμόδιο πειθαρχικό συμβούλιο για τα παραπτώματα των περιπτώσεων α΄, γ΄, δ΄, ε΄, θ΄, ι΄, ιδ΄, ιη΄, κγ΄, κδ΄, κζ΄,
κθ΄ και λγ΄ του άρθρου 107 ή αντίστοιχα παραπτώματα του ίδιου άρθρου, όπως ίσχυε πριν την αντικατάστασή του με το άρθρο δεύτερο του ν. 4057/2012, ή αντίστοιχα
παραπτώματα του προϊσχύοντος Υπαλληλικού Κώδικα (ν. 2683/1999).»
2. Στην παράγραφο 1 του άρθρου 107 του Κώδικα Κατάστασης Δημοσίων Πολιτικών Υπαλλήλων Διοικητικών Υπαλλήλων και Υπαλλήλων Ν.Π.Δ.Δ. (Υπαλληλικός Κώ-
δικας, ν. 3528/2007) προστίθεται περίπτωση λγ΄ ως εξής:
«λγ) το ειδικό πειθαρχικό παράπτωμα της μη απογραφής του υπαλλήλου εντός της οριζόμενης προθεσμίας εφόσον απαιτείται σύμφωνα με τη διάταξη της παρ. 3 του
άρθρου 3 της υπ’ αριθμ. ΔΙΠΙΔΔ/Β2/2οικ. 21634 απόφασης του Υπουργού Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης, όπως ισχύει.»
3. Η ισχύς της παρούσας παραγράφου άρχεται από την 11η Οκτωβρίου 2013.__

Τρίτη 29 Οκτωβρίου 2013

32 ΚΑΘΕΤΑ ΚΑΙ 2014 ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΜΕΤΡΑ ΣΤΟ ΤΡΑΠΕΖΙ ΤΗΣ....ΣΥΓΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ !!!

Ούτε ένα, ούτε δύο αλλά… 32 μέτρα - «χειρουργικές παρεμβάσεις», ετοιμάζεται να προσθέσει στην καθημερινότητα η κυβέρνηση για το 2014 παρά τις δηλώσεις για μη επιβολή οριζόντιων μέτρων μέσα στην επόμενη χρονιά.
Σύμφωνα με την «Κυριακάτικη Ελευθεροτυπία», το περιεχόμενο των μέτρων ήδη έχει αρχίσει να αποκαλύπτεται από το οικονομικό επιτελείο και πλέον θεωρείται δεδομένο ότι οι παρεμβάσεις θα αφορούν σε αύξηση φόρων, κατάργηση φοροαπαλλαγών, περικοπές δαπανών και αλλαγές στα ασφαλιστικά ταμεία.

Ειδικότερα, όπως καταγράφει την λίστα των «χειρουργικών παρεμβάσεων» η εφημερίδα, τα μέτρα είναι:

1. Νέες αυξήσεις σε τιμολόγια ΔΕΗ και άλλων ΔΕΚΟ
2. Αύξηση τιμής εισιτηρίων ΟΣΕ και Προαστιακού
3. Αύξηση τιμής εισιτηρίων αστικών συγκοινωνιών
4. Διατήρηση έκτακτης εισφοράς αλληλεγγύης για ακόμα τρία χρόνια
5. Η εισφορά αλληλεγγύης για τα εισοδήματα του 2011 πήρε παράταση έως και τα εισοδήματα του 2016
6. Αύξηση τελών κυκλοφορίας
7. Φόρος πολυτελείας στα αυτοκίνητα πάνω από 1929 κ.ε.
8. Κατάργηση φόρων και τελών υπέρ τρίτων
9. Κατάργηση της ισχύουσας κλίμακας στο φόρο εισοδήματος. Η νέα κλίμακα θα ισχύει από το 2014 και προβλέπει μόνο τρία κλιμάκια για μισθωτούς και συνταξιούχους
10. Κατάργηση αφορολόγητου των 5.000 ευρώ για μισθωτούς και συνταξιούχους και αντικατάσταση με έκπτωση φόρου 2.100 ευρώ σε όσους έχουν εισόδημα έως 21.000 ευρώ
11. Κατάργηση φοροαπαλλαγών για τόκους στεγαστικών δανείων, ενοίκια κύριας κατοικίας και των παιδιών που σπουδάζουν, ασφάλιστρα και δίδακτρα φροντιστηρίων
12. Αλλαγή κλίμακας φορολόγησης ελεύθερων επαγγελματιών. Κατάργηση αφορολόγητου των 5.000 ευρώ ενώ δεν προβλέπεται έκπτωση φόρου 2.100 ευρώ.
13. Νέος φόρος ακινήτων που θα ενσωματώνει το χαράτσι και το Φόρο Ακίνητης Περιουσίας. Ο νέος φόρος θα πρέπει να φέρει στα ταμεία 2,9 δισ ευρώ
14. Επιβολή ειδικού φόρου κατανάλωσης στο εμφιαλωμένο νερό
15. Ακόμα μεγαλύτερη περικοπή φοροαπαλλαγών και εκπτώσεων φόρου
16. Αύξηση χαμηλών συντελεστών ΦΠΑ στη νησιά
17. Κατάργηση της έκπτωσης από ιατρικές δαπάνες
18. Περικοπές σε επικουρικές συντάξεις
19. Περικοπές στα εφάπαξ
20. Απολύσεις 11.000 δημοσίων υπαλλήλων
21. Διαθεσιμότητα όσων υπαλλήλων δεν εντάχθηκαν στο μέτρο το 2013
22. Περικοπή φαρμακευτικής δαπάνης
23. Περικοπή δαπάνης για ιδιωτικά θεραπευτήρια
24. Μείωση ποσοστού κέρδους των φαρμακοποιών στο 15% από το 23%
25. Συγχωνεύσεις σχολείων
26. Συγχωνεύσεις εφοριών
27. Συγχωνεύσεις νοσοκομείων
28. Διεύρυνση ασφαλιστικής βάσης Ταμείων όπως ο ΟΑΕΕ

29. Κλείσιμο ΔΕΚΟ που δεν μπορούν να λειτουργήσουν αυτοτελώς
30. Περαιτέρω περικοπή δημόσιων επενδύσεων, ακόμη και αναδρομικά απο το 2013
31. Αύξηση ορίου απολύσεων στον ιδιωτικό τομέα
32. Απελευθέρωση πλειστηριασμών 

Πηγή:http://patrinaki.blogspot.gr/

Α.Π.Θ.

Αύριο, επαναλειτουργεί με «αναβαθμισμένες υπηρεσίες» η πανεπιστημιακή φοιτητική λέσχη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, όπως ανακοίνωσε η...

Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων Β΄/θμιας Εκπαίδευσης:Συγκέντρωση διαμαρτυρίας την Παρασκευή 1/11

sigkentrosiΗ Ένωση Συλλόγων Γονέων & Κηδεμόνων Β΄/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Κοζάνης,προγραμματίζει συγκέντρωση διαμαρτυρία για την Παρασκευή 1-11-2013 και ώρα 12.00, στην κεντρική πλατεία της πόλης της Κοζάνης.

Στο "σφυρί" πάνω από 60.000 ακίνητα


pleistiriasmoi
Σχεδόν 62.000 ακίνητα κινδυνεύουν να βγουν σε πλειστηριασμό από το Γενάρη του 2014, λόγω της άρσης της προστασίας των δανειοληπτών, σύμφωνα με δημοσίευμα του Βήματος της Κυριακής.

Όπως υποστηρίζει η εφημερίδα τα 62.000 ακίνητα βρίσκονται υποθηκευμένα στους τέσσερις μεγαλύτερους τραπεζικούς ομίλους της χώρας, ενώ τα δικαστήρια έχουν ήδη εκδώσει διαταγές πληρωμής για τα στεγαστικά, τα καταναλωτικά και τα επιχειρηματικά δάνεια.
Τα περισσότερα από αυτά τα δάνεια έχουν ήδη κηρυχθεί μη εξυπηρετήσιμα από το 2006 όμως προστατεύονταν μέχρι στιγμής από το καθεστώς της προστασίας της πρώτης κατοικίας.
Αξίζει να σημειωθεί, ότι ο πλειστηριασμός των ακινήτων απαγορεύεται ακόμα για ακίνητα αντικειμενικής αξίας έως 200.000 ευρώ και η κατάσχεση για χρέη ως 200.000 ευρώ.

Η ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ

Ελληνικές σημαίες και πανό στο Ανόρθωση – Φενέρ

Ελληνικές σημαίες και πανό στο Ανόρθωση – Φενέρ (vid)

Ανόρθωση - Φενέρ με χρώμα... ελληνικό! (vid)

Κρατώντας ελληνικές σημαίες, τραγουδώντας τον Εθνικό 'Υμνο και υψώνοντας ένα πανό με την Αγιασοφιά χωρίς μιναρέδες, οι οπαδοί της Ανόρθωσης... υποδέχθηκαν την Γαλατασαράι το Σάββατο (26/10). Πηγή: www.sport.gr

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ANAKOINΩΣH

ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΤΙΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΠΟΥ ΖΕΙ

15Ronald Russel

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κριτική: Μαθαίνει να κατακρίνει.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην έχθρα: Μαθαίνει να καυγαδίζει.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ειρωνεία: Μαθαίνει να είναι ντροπαλό.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ντροπή: Μαθαίνει να αισθάνεται ένοχο.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην κατανόηση: Μαθαίνει να είναι υπομονετικό.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στον έπαινο: Μαθαίνει να εκτιμά.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στη δικαιοσύνη: Μαθαίνει να είναι δίκαιο.

Αν ένα παιδί ζει μέσα στην ασφάλεια: Μαθαίνει να πιστεύει.

Αν ένα παιδί ζει μέσα σε επιδοκιμασία: Μαθαίνει να έχει αυτοεκτίμηση.

Αν ένα παιδί ζει μέσα σε παραδοχή και φιλία: Μαθαίνει να βρίσκει την αγάπη μέσα στον κόσμο.

kozan.gr: Με ιδιαίτερη λαμπρότητα πραγματοποιήθηκαν οι εκδηλώσεις για την 28η Οκτωβρίου στα Κομνηνά Εορδαίας(Φωτογραφίες)

28 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2013 01628 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2013 011Παρά τα προβλήματα και τις αντιξοότητες γιορτάστηκε και φέτος στα Κομνηνα η επέτειος του ΟΧΙ. Στις φωτογραφίες που επιμελήθηκε η Παρθένα Τσοκτουρίδου καταγράφονται οι εκδηλώσεις της ημέρας. (more…)

kozan.gr: Το σύνολο του διοικητικού προσωπικού σε ΤΕΙ και Πανεπιστήμιο Δ. Μακεδονίας όπως προέκυψε μέσα από την Έκθεση Τεκμηρίωσης που συγκρότησε το Υπουργείο Παιδείας

teiΗ Έκθεση Τεκμηρίωσης  για όλα τα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ της Ομάδας που συγκρότησε ο υπουργός Παιδείας καταγράφει πως επιλέχθηκαν τα 8 Πανεπιστήμια να ενταχθούν στο πρόγραμμα διαθεσιμότητας διοικητικών υπαλλήλων, μας δίνει ενδιαφέρουσες πληροφορίες και για τα δικά μας εκπαιδευτικά ιδρύματα (ΤΕΙ και Πανεπιστήμιο Δ. Μακεδονίας) στους παρακάτω πίνακες που σας παρουσιάζει το kozan.gr… (more…)

Κοζάνη: Ψάχνουν το παιδί τους από το 1979!

kikloma Τα τελευταία τρία χρόνια τα τμήματα Ανηλίκων και Καταπολέμησης Εμπορίας Ανθρώπων της Ασφάλειας Θεσσαλονίκης έχουν ασχοληθεί με περισσότερες από πέντε υποθέσεις παράνομων υιοθεσιών και εμπορίας βρεφών. (more…)

ΣτΕ: ΚΡΙΝΕΙ ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΩΝ «ΔΙΑΘΕΣΙΜΩΝ» ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ, ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΩΝ


altΣτο Συμβούλιο της Επικρατείας προσφεύγουν και οι Δημοτικοί Αστυνομικοί προκειμένου να εισαγάγει με τη διαδικασία της πρότυπης δίκης την υπόθεση της διαθεσιμότητάς τους.

Μειώσεις στο εφάπαξ του Δημοσίου, διαβεβαιώσεις για τα όρια ηλικίας

Στις ανατροπές που έρχονται στο ασφαλιστικό, -τις οποίες φέρνει στο φως το πρωτοσέλιδο δημοσίευμα του Εθνους της Κυριακής- αναφέρθηκε ο υπουργός Εργασίας Γιάννης Βρούτσης σε τηλεοπτική του συνέντευξη στο Mega. 
Μειώσεις στο εφάπαξ του Δημοσίου, διαβεβαιώσεις για τα όρια ηλικίας 
Ο κ Βρούτσης έδωσε διαβεβαιώσεις ότι τα υφιστάμενα ηλικιακά όρια συνταξιοδότησης δεν πρόκειται να θιγούν, ούτε επίσης θα θιγούν οι μητέρες με ανήλικο τέκνο που έχουν θεμελιώσει συνταξιοδοτικό δικαίωμα.
«Η νομοθεσία θα μείνει όπως είναι», επέμεινε ο υπουργός προσθέτοντας όμως ότι «η χώρα έχει δεσμευθεί και έχει ψηφίσει κάποια πράγματα και αυτά θα τηρηθούν απαρέγκλιτα».
Γ.Βρούτσης [27/10]
Μιλώντας στην πρωϊνή ενημερωτική εκπομπή του Mega, o κ. Βρούτσης ανέφερε ότι όσοι ασφαλισμένοι θεμελίωσαν συνταξιοδοτικό δικαίωμα με το νόμο 3863/2010 θα λάβουν κανονικά τη σύνταξή τους.
Η προθεσμία για θεμελίωση βάσει αυτού του νόμου ισχύει μέχρι 31 Δεκεμβρίου 2013 και δεν πρόκειται να δοθεί παράταση, εξήγησε.
Ο κ. Βρούτσης πρόσθεσε ότι θα προσπαθήσει να μην περικοπούν οι συντάξεις στα λεγόμενα «ευγενή» ασφαλιστικά ταμεία: «Η εξίσωση είναι δύσκολη, θα εξαντλήσω τις προσπάθειες να μη θιγούν οι συνταξιούχοι αυτής της ομάδας (...) Καλούμαι να εξαντλήσω όλες μου τις δυνατότητες σε θύλακες παραβατικότητας και αδιαφάνειας για να μη θιχτούν οι συνταξιούχοι».
Μοντέλο ΙΚΑ
Εξήγησε ότι η δέσμευση είναι να μειωθεί το μη μισθολογικό κόστος στο ύψος του ΙΚΑ. Όπως είπε, αυτές οι επιχειρήσεις πλήρωναν υψηλές εργοδοτικές εισφορές που είχαν αντίκρισμα στις συντάξεις και «αυτό ήταν στρέβλωση».
Από το ασφαλιστικό θα καλυφθεί το δημοσιονομκό κενό
Ο υπουργός ανακοίνωσε ότι το ασφαλιστικό νομοσχέδιο που θα καταθέσει την Τρίτη στη Βουλή θα εμπεριέχει και την εξεύρευθση πόρων ύψους 500 εκατ. ευρώ, από τα οποία θα καλυφθεί το δημοσιονομικό κενό του 2014
Ακόμη ο κ. Βρούτσης επιβεβαίωσε ότι θα γίνεται κατάσχεση τραπεζικών λογαριασμών σε όσους χρωστούν ασφαλιστικές εισφορές, με την εφαρμογή του κώδικα είσπραξης δημοσίων εσόδων, ενώ ανακοίνωσε ότι θα υπάρξει ηλεκτρονική διασταύρωση και των προνοιακών επιδομάτων που δίνουν οι δήμοι.
Μειώσεις στο εφάπαξ του Δημοσίου
Όσον αφορά στα εφάπαξ ο υπουργός Εργασίας δήλωσε ότι θα μειωθεί αυτό των δημοσίων υπαλλήλων -αποφεύγοντας να δώσει ακριβές ποσοστό μείωσης- και ότι δε θα θιγεί αυτό των ιδιωτικών.
«Δεν θέλω να μπω σε ποσοστά», είπε, σημειώνοντας ωστόσο ότι επιχειρείται η όσο το δυνατόν πιο ήπια μείωση.
Αναθεωρείται το πλαίσιο ομαδικών απολύσεων
Ο κ. Βρούτσης παράλληλα, ανακοίνωσε ότι θα αναθεωρηθεί το πλαίσιο για τις ομαδικές απολύσεις και θα ευθυγραμμιστεί με ό,τι ισχύει στις ευρωπαικές χώρες. Όπως είπε χαρακτηριστικά, κλήθηκε να υπογράψει ομαδικές απολύσεις για 15 επιχειρήσεις, δεν τις υπέγραψε και έκλεισαν και οι 15. «Αυτή την Ελλάδα θέλουμε;» διερωτήθηκε.
Πηγή: ΕΘΝΟΣ