«Μη γίνεσαι πλεονέκτης, γιατί τον πλεονέκτη τον αποστρέφεται ο Θεός». Αββάς Ισαάκ

Τετάρτη 1 Ιουνίου 2016

ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

esos.gr


Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες

Παιδεία

Διαβάστε περισσότερα: iPaideia - iPaideia.gr
Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες

Η ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ

Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:


Αρ. Πρωτ. 658
Αθήνα 31/5/2016
Προς
Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Θέμα: Για τις εγγραφές στα Ολοήμερα Δημοτικά σχολεία και Νηπιαγωγεία

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. από την πρώτη στιγμή που είδαν το φως της δημοσιότητας, η Υπουργική Απόφαση για τον «Ενιαίο Τύπο Ολοήμερου Σχολείου» καθώς και οι ρυθμίσεις για τον ελάχιστο απαιτούμενο αριθμό νηπίων για τη λειτουργία τμήματος νηπιαγωγείου, ανέδειξε τον αντιεκπαιδευτικό χαρακτήρα των ρυθμίσεων που ως μοναδικό σκοπό έχουν την εξοικονόμηση με κάθε τρόπο εκπαιδευτικού προσωπικού έτσι ώστε να καλυφθούν οι τεράστιες ανάγκες της εκπαίδευσης σε εκπαιδευτικούς με την, όσο το δυνατό, μικρότερη δαπάνη για προσλήψεις αναπληρωτών.
Οι κινητοποιήσεις που έχουν πραγματοποιηθεί μέχρι σήμερα, η ανάδειξη του ζητήματος από τα μέλη του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. στα Μ.Μ.Ε., οι επιστολές που τις επόμενες ημέρες θα μοιραστούν στους γονείς των μαθητών μας καθώς και το συλλαλητήριο του Σαββάτου 4-6-2016 και η απεργιακή κινητοποίηση με την πορεία διαμαρτυρίας την Τετάρτη 8-6-2016, έχουν ως στόχο τη διαρκή και έντονη ανάδειξη του ζητήματος στην κοινωνία για τη δημιουργία του ρεύματος αντίδρασης που θα οδηγήσει στην απόσυρση των απαράδεκτων ρυθμίσεων.
Οι εγκύκλιοι του Υπουργείου ξεπερνούν κάθε λογική. Για την εγγραφή των παιδιών στο ολοήμερο τμήμα για τα 6/θέσια και άνω Δημοτικά είναι απαραίτητη προϋπόθεση  οι γονείς να είναι εργαζόμενοι ή να έχουν κάρτα ανεργίας ή να ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες. Για τα Δημοτικά σχολεία που λειτουργούν ως 4/θέσια και  5/θέσια δεν είναι απαραίτητη προϋπόθεση, ενώ για τα ολοήμερα τμήματα των Νηπιαγωγείων, τα οποία είναι σχεδόν όλα διθέσια, είναι απαραίτητη προϋπόθεση. Ας μας εξηγήσει κάποιος σε ποια αλλοπρόσαλλη λογική βασίζεται αυτός ο διαχωρισμός.
Οι εγκύκλιοι σχετικά με τις διαδικασίες και τις προϋποθέσεις εγγραφής μαθητών στα Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία που απέστειλε το Υπουργείο Παιδείας στα σχολεία, καθιστούν σαφείς τις προθέσεις της πολιτικής ηγεσίας του ΥΠ.Π.Ε.Θ. για πλήρη εφαρμογή των ρυθμίσεων με στόχο την «απόλυση» περισσότερων από 6.000 αναπληρωτών την επόμενη σχολική χρονιά.
Ο αγώνας για την ανατροπή των μέτρων αυτών δεν σταματάει. Στο πλαίσιο αυτό, είναι πολύ σημαντικό να αναδείξουμε το γεγονός του αποκλεισμού χιλιάδων μαθητών και νηπίων από τις δομές του Ολοήμερου σχολείου, στερώντας από την πολιτική ηγεσία του ΥΠ.Π.Ε.Θ. τη δυνατότητα της εξαπάτησης της κοινωνίας με τις παραπλανητικές διακηρύξεις της.
Τις επόμενες ημέρες θα πραγματοποιηθούν  οι εγγραφές στα Δημοτικά σχολεία και Νηπιαγωγεία. Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. θεωρεί ότι έχει μεγάλη σημασία να δοθεί η δυνατότητα  σε όλους τους γονείς  που επιθυμούν να φοιτήσουν τα παιδιά τους είτε στην πρωινή ζώνη είτε στο ολοήμερο (Δημοτικό και Νηπιαγωγείο) να καταθέσουν αιτήσεις ανεξάρτητα αν πληρούν τις τυπικές προϋποθέσεις που προβλέπει η Υ.Α. αλλά και η νέα εγκύκλιος. Θα αποδείξουν περίτρανα το μέγεθος του αποκλεισμού από τις δομές του ολοήμερου σχολείου και της στέρησης μορφωτικών δικαιωμάτων από τους μαθητές, που αποτελούν τον πυρήνα των αντιεκπαιδευτικών ρυθμίσεων του Υπουργείου.
Η  παραλαβή δηλώσεων από όλους τους ενδιαφερόμενους, δε βάζει σε πειθαρχικό κίνδυνο τους εκπαιδευτικούς που διενεργούν τις εγγραφές. Δεν αποτελεί παραβίαση της υπουργικής απόφασης και της εγκυκλίου. 
Οι αιτήσεις θα δείξουν το μέτρο των κοινωνικών αναγκών που επιχειρείται να περικοπούν και θα αποτελέσουν διεκδικητικό όπλο στα χέρια του εκπαιδευτικού κινήματος για το σπάσιμο των αποκλεισμών, τη φοίτηση όλων των παιδιών στις εκπαιδευτικές δομές, το μπλοκάρισμα των υπεραριθμιών, των απολύσεων και των μετακινήσεων.
Επειδή όμως η «εκπαιδευτική» πολιτική της κυβέρνησης έχει ήδη χαραχτεί με γνώμονα τις επιταγές των μνημονίων και των δεικτών του ΟΟΣΑ, οι εκπαιδευτικοί αναδεικνύοντας την παιδαγωγική αναγκαιότητα στήριξης και διεύρυνσης του Ολοήμερου σχολείου απαιτούμε την απόσυρση όλων των ρυθμίσεων που το διαλύουν με μοναδικό σκοπό την καταδίκη χιλιάδων αναπληρωτών εκπαιδευτικών σε ανεργία.
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Τα στοιχεία θα συγκεντρωθούν ανά σχολική μονάδα από τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. και θα προωθηθούν προς το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.

Αθήνα 31/5/2016
Προς
Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Ανακοίνωση για την ημερίδα με θέμα την Προσχολική Αγωγή
4/6/2016

Συναδέλφισσες – συνάδελφοι,
            Όπως ήδη έχετε ενημερωθεί μετά από απόφαση του Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. (653/24-5-2016) το Σάββατο 4 Ιουνίου 2016 θα πραγματοποιηθεί ημερίδα με θέμα: «ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΜΕ – ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΑΞΙΖΕΙ». Κριτική και διεκδικήσεις».
            Στην ημερίδα έχουν κληθεί και θα συμμετέχουν εκπρόσωποι όλων των Συλλόγων της χώρας.
            Επίσης, στην εκδήλωσή μας καλούμε όλες-ους τους νηπιαγωγούς να συμμετέχουν μαζικά. Η παρουσία τους κρίνεται αναγκαία, ιδιαίτερα,  μετά και τις τελευταίες εξελίξεις που αφορούν στο νηπιαγωγείο.
            Η απάντηση στις αντιεκπαιδευτικές κυβερνητικές πολιτικές πρέπει να δοθεί με αποφασιστικό, ενωτικό και αγωνιστικό τρόπο.
Από τη Δ.Ο.Ε. 

Poster 08.06.2016



 

 

 



Αρ. Πρωτ. 653
Αθήνα 24/5/2016
Προς
Τους Συλλόγους εκπαιδευτικών Π.Ε.
Διοργάνωση ημερίδας με θέμα:
«ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΜΕ – ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΑΞΙΖΕΙ»
Κριτική και διεκδικήσεις
Αθήνα 4/6/2016
Συνάδελφοι,
Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.  διοργανώνει ημερίδα με θέμα: «ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΥ ΒΙΩΝΟΥΜΕ – ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΟΥ ΜΑΣ ΑΞΙΖΕΙ». Κριτική και διεκδικήσεις», το  Σάββατο 4 Ιουνίου 2016, ώρα 9.00– 15.00  στο Ξενοδοχείο «Novotel», 
με εισηγητές:
Γιώργο Τσιάκαλο, Ομότιμο Καθηγητή Α.Π.Θ.
Παναγιώτη Σταμάτη, Επίκουρο Καθηγητή Προσχολικής Αγωγής Πανεπιστημίου Αιγαίου.
Στην ημερίδα καλούνται να συμμετέχουν :
  • Ο Πρόεδρος ή μέλος του Δ.Σ. των Συλλόγων της χώρας καθώς και οι αιρετοί των ΠΥΣΠΕ και ΑΠΥΣΠΕ.
  • Ένας ή μία συνάδελφος Νηπιαγωγός, που θα οριστεί από το Δ.Σ. του Συλλόγου.
  • Τα έξοδα μετακίνησης βαρύνουν τους Συλλόγους της χώρας 

Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες

Θρησκευτικά: Η ώρα του παιδιού; Λάθος πληροφόρηση έχετε κ.Υπουργέ


Θρησκευτικά:Η ώρα του παιδιού; Ναι, η ώρα που χαίρεται το παιδί.

Άκουσα με θλίψη κ.Υπουργέ της Παιδείας να λέτε στη συγκέντρωση που έγινε στην Καλλιθέα:"Τα Θρησκευτικά η ώρα του παιδιού είναι.Αυτή είναι η πραγματικότητα".
Λάθος πληροφόρηση έχετε κ.Υπουργέ. Σίγουρα στα Θρησκευτικά αλλά και σε όλα τα μαθήματα υπάρχουν καθηγητές και καθηγήτριες που δεν ανταποκρίνονται στα "θέλω" των παιδιών. Δε μου αρέσει να ωραιοποιώ τα πράγματα.
Σε όλους του κλάδους υπάρχουν συνάδελφοι με ακραίες συμπεριφορές και αντιλήψεις . Σας προκαλώ όμως κ.Υπουργέ να κάνετε μία έρευνα στις Διευθύνσεις της Δευτεροβάθμιας και εκεί θα διαπιστώσετε ότι άλλη είναι η εικόνα που έχουν για τα Θρησκευτικά και τους θεολόγους οι κατά τόπους εκπαιδευτικές κοινότητες.
Να ρωτήσετε κ.υπουργέ το ποσοστό των θεολόγων που χρησιμοποιούν τις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας στη Διδακτική πράξη .
Να πληροφορηθείτε κ.Υπουργέ για τις διακρίσεις των θεολόγων καθηγητών και καθηγητριών στις διάφορες καινοτόμες δράσεις, προγράμματα και δραστηριότητες.
Υπηρετώ κοντά μια δεκαετία ως σχολικός σύμβουλος και έχω επισκεφθεί 300 περίπου σχολεία της νησιωτικής και ηπειρωτικής Ελλάδας. Από τα Ψαρά,τη Λήμνο και την Ικαρία μέχρι την Καστοριά τη Φλώρινα και την Αριδαία.
Αυτό που διαπίστωσα στα περισσότερα είναι ότι το μάθημα των Θρησκευτικών είναι η ΩΡΑ του ΠΑΙΔΙΟΥ... είναι η ώρα που το παιδί πολλές φορές βρίσκει νόημα στο να βρίσκεται στο σχολείο.

 e-theologia.blogspot.gr Ανδρέας Χ. Αργυρόπουλος

Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες
Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες

Παιδεία

Διαβάστε περισσότερα: iPaideia - iPaideia.gr
Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ/ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ - ΕΙΔΗΣΕΙΣ

Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες

'Ενας στους 10 μαθητές Α’ και Β’ Γυμνασίου είναι ενεργός καπνιστής

Το 30% των μαθητών αναφέρει ότι εκτίθεται στο παθητικό κάπνισμα στο σπίτι του, 8 στους 10 μαθητές συνδέουν το κάπνισμα με το άγχος


ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS


Σημαντική δράση για την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος πραγματοποίησε το Υπουργείο Παιδείας , Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με τη ΚΕΔΕ και τον ΙΣΑ. Τα αποτελέσματα της δράσης «Ευαισθητοποίηση του μαθητικού πληθυσμού, για τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος», παρουσιάστηκαν από τον υφυπουργό Παιδείας κύριο Θεοδόση Πελεγρίνη και τον πρόεδρο του ΙΣΑ κύριο Γιώργο Πατούλη, σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος, στην αίθουσα «Άλκης Αργυριάδης», του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Στο πλαίσιο της δράσης πραγματοποιήθηκε έρευνα σε 51.084 μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του Γυμνασίου, σε 1.267 σχολεία της χώρας. Οι μαθητές συμπλήρωσαν ανώνυμα ένα ερωτηματολόγιο, ενώ παρακολούθησαν και οπτικοαουστικό υλικό, με στόχο την ενημέρωσή τους, για τους κινδύνους του καπνίσματος και την ανάπτυξη αντιστάσεων απέναντι στη βλαβερή αυτή συνήθεια.
O υφυπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων Θεοδόσης Πελεγρίνης δήλωσε τα εξής:
“Η σημερινή εκδήλωση αποτελεί τον απολογισμό μιας δράσης που ξεκίνησε τον Μάρτιο σε διαπολιτισμικά σχολεία της Αττικής και εξαπλώθηκε σε όλα τα Γυμνάσια της χώρας.Μέσα από την παρακολούθηση ενός video και την συμπλήρωση ενός ερωτηματολογίου, μαθητές και καθηγητές ενημερώθηκαν για τις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος.
Ο περιορισμός του καπνίσματος, όπως έχει δείξει η εμπειρία του παρελθόντος στην χώρα μας τουλάχιστον, δεν μπορεί να επιβληθεί με νόμους. Χρειάζεται να αλλάξει η νοοτροπία των νέων σε όσο γίνεται μάλιστα μικρότερη ηλικία. Και η αλλαγή νοοτροπίας είναι θέμα παιδείας. Υπό την έννοια αυτή, η πρόληψη του καπνίσματος είναι θέμα παιδείας. Μέσα από τα σχολεία αξιοποιώντας τα σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία οφείλουμε, όχι μόνο με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Καπνίσματος, να οργανώσουμε ένα στοχευμένο σχέδιο για την ευαισθητοποίηση σχετικά με την κακή αυτή συνήθεια».
Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες
Αναρτήθηκε από στις Δεν υπάρχουν σχόλια:
Ετικέτες
Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom)