Σ. Ζαχαράκη: Αναβάθμιση των σχολικών εργαστηρίων Φυσικών Επιστημών με χρηματοδότηση 20 εκατ. ευρώ
Ένταξη της Πράξης «Ενίσχυση εξοπλισμού Σχολικών Εργαστηρίων Φυσικών
Επιστημών (Σ.Ε.Φ.Ε.) στα Γυμνάσια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας»
Χαλκίδα ή Λαμία; Δύο πόλεις διεκδικούν την έδρα του Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας
Χαλκίδα ή Λαμία; Δύο πόλεις διεκδικούν την έδρα του Πανεπιστημίου Στερεάς Ελλάδας 
Προσλήψεις καθηγητών Αγγλικών σε μεγάλο Επιστημονικό Κρατικό έργο συγγραφής Εκπαιδευτικού Υλικού
Προσλήψεις καθηγητών Αγγλικών σε μεγάλο Επιστημονικό Κρατικό έργο συγγραφής Εκπαιδευτικού Υλικού 
Η Γ’ φάση των προσλήψεων σε πλήρη εξέλιξη: Την Τετάρτη «τρέχει» η Ειδική Αγωγή
Η Γ’ φάση των προσλήψεων σε πλήρη εξέλιξη: Την Τετάρτη «τρέχει» η Ειδική Αγωγή 
Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιά Μιχ. Σφακιανάκης στο alfavita.gr: Η
110η Σύνοδος Πρυτάνεων σε μια κρίσιμη στιγμή για τη δημόσια ανώτατη
εκπαίδευση
Ο
Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πειραιά Μιχ. Σφακιανάκης στο alfavita.gr: Η
110η Σύνοδος Πρυτάνεων σε μια κρίσιμη στιγμή για τη δημόσια ανώτατη
εκπαίδευση 
εκπαίδευση
κοινωνία
πολιτική
απόψεις
28η Οκτωβρίου 1940: Έκφραση συλλογικότητας
Πέτρος Πιτσιάκκας
Έπος ή «έπεα πτερόεντα»
Σταμάτης Πορτελάνος
Το ιστορικό «ΟΧΙ», η άρνηση, ήταν κατάφαση!...
Γιώργος Πιπερόπουλος
Η νομική μοναξιά του εκπαιδευτικού: Όταν τα παιδαγωγικά μέτρα γίνονται ποινικά αδικήματα
Μαίρη Πλέσσα*εργασία
Από το 2027 τέλος οι παραδοσιακές φορολογικές δηλώσεις –Τι αλλάζει
ΑΣΕΠ 1Κ/2024: Βγήκαν τα αποτελέσματα για τη Δημοτική Αστυνομία
ΑΣΕΠ 6Κ/2025: Στο Eθνικό Τυπογραφείο η προκήρυξη για μόνιμες προσλήψεις στην ΕΡΤ
ΑΣΕΠ: «Τσουνάμι» προσλήψεων με πάνω από 11.000 μόνιμες θέσεις σε όλη τη χώρα
Πολλές κακές δουλειές για τους πτυχιούχους
28η Οκτωβρίου 2025: Πώς αμείβεται η εργασία για τους εργαζόμενους στον ιδιωτικό τομέα
Ζητούνται καθηγητές Φυσικής και Χημείας για μεγάλο εξ αποστάσεως επιστημονικό project!
ΑΣΕΠ 2Γ/2025 ΥΠΕΞ: Όλες οι οδηγίες για τους υποψηφίους – Δεν υπάρχει αρνητική βαθμολογία
ΕΑΠ: Αποτελέσματα για μόνιμες προσλήψεις (ΑΣΕΠ 2Κ/2025)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου