ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΣ ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΚΟΖΑΝΗΣ

Δευτέρα 22 Φεβρουαρίου 2016

Παιδεία

ΤΟ ΨΗΦΙΣΘΕΝ Ν/Σ ΤΟΥ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΤΑ ΑΛΛΑ ΘΕΜΑΤΑ ΥΠ.Π.Ε.Θ.
Άρθρο 26 - Αντισταθμιστική Εκπαίδευση Άρθρο 27 - Ρυθμίση θεμάτων της Εθνικής Βιβλιοθήκης, των Δημόσιων Βιβλιοθηκών και του Ο.Π.Ε.Β. Άρθρο 28 -...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Καλή εβδομάδα!
"Αρχιπέλαγος"Πασχάλης Τερζής-Μαρίνα Μανωλάκου.
Συνέχεια του άρθρου ▸
«Καμπανάκι» νομιμότητας για το ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας
patrisnews.com Η ξαφνική αναβολή της επίσκεψης του προέδρου του ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας, Βασίλη Τριανταφύλλου, στον Πύργο οφείλεται όντως σε... ιδιαίτερα...
Συνέχεια του άρθρου ▸
ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΑΜΕΣΑ Η ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ...Του Δ. Παπαευθυμίου, Αιρετού στο Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.
ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΑΜΕΣΑ Η ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΝΤΑΞΗΣ Του Δημήτρη ΠαπαευθυμίουΑιρετού στο ΚΥΣΕΕΠ Η τροπολογία που κατέθεσε το ΥΠΠΕΘ και αφορά τα...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Ενίσχυση του ανθρώπινου ερευνητικού δυναμικού μέσω της υλοποίησης διδακτορικής έρευνας
Δημοσιεύτηκε η απόφαση του Ειδικού Γραμματέα Διαχείρισης Τομεακών Ε.Π. του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου για την ένταξη της Πράξης «Ενίσχυση του...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Οι αθλητές με διακρίσεις δεν κρίνονται για εισαγωγή στις στρατιωτικές σχολές
Οι αθλητές με διακρίσεις δεν κρίνονται για εισαγωγή στις στρατιωτικές σχολές καθώς αυτό δεν προκύπτει από το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο το οποίο...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Δεύτερη συμπλήρωση της ΥΑ για την Ενισχυτική Διδασκαλία
Δεύτερη συμπλήρωση της Υπουργικής Απόφασης για την Ενισχυτική Διδασκαλία Αποφασίζουμε Συμπληρώνουμε την παρ. 4 της υπ’ αριθμ. 201980/Δ2/10-12-2015...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Τα γκράφιτι μετέτρεψαν ένα σχολείο σε… όνειρο!
Σε “παραμυθούπολη” έχει μετατραπεί εδώ και τέσσερις μήνες ο αύλειος χώρος του 9ου Δημοτικού Σχολείου στην οδό Σκρα στη Χαλέπα χάρη στο μεράκι και τη...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Φλωρινα: Πιλοτικό πρόγραμμα μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο
Το πρόγραμμα μετάβασης | προχωρώ | από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο ξεκινά να εφαρμόζεται πιλοτικά από τη σχολική χρονιά 2015-2016 σε 22 σχολεία της...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Πώς γίνεται η αξιολόγηση και η αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών στο σχολείο
Διάγνωση, αξιολόγηση και αντιμετώπιση των μαθησιακών δυσκολιών στο σχολείο Του Ανδρέα Ν. Ζεργιώτη * Ο όρος μαθησιακές δυσκολίες (learning...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Τροποποίηση απόφασης σχετικά με το καθηκοντολόγιο στελεχών εκπαίδευσης
Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκου Φίλη, η οποία δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, τροποποιήθηκε η υπ’ αριθμ...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Τέλος η ποινή για αναπληρωτές που προσλαμβάνονται και δεν παρουσιάζονται
e-mesara.gr Ζ. Κ. Σύμφωνα με το νόμο 3966/2011 (ΦΕΚ 118/24.05.2011 τ.Α ́) ισχύουν τα εξής για όσους παραιτούνται: “Στις διατάξεις της παρ.17 του...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Η ρύθμιση για την Ειδική Αγωγή: Οι αλλαγές
Ρύθμιση για την Ειδική Αγωγή Τί ψήφισε η Βουλή Το άρθρο 4 του π.δ. 603/1982 (Α΄ 117), αντικαθίσταται ως ακολούθως: «Άρθρο 4 Εσωτερική διάρθρωση των...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Οι προτάσεις της Ενωσης Πληροφορικών Ελλάδος για το μάθημα Πληροφορικής
Η Ενωση Πληροφορικών Ελλάδος με επιστολή της προς τους Βουλευτές των αρμοδίων Επιτροπών της Βουλής εισηγείται: Δεξιότητες κλειδιά για τη δια βίου...
Συνέχεια του άρθρου ▸
Τί πρέπει να κάνει ο εκπαιδετικός εν μέσω κρίσης
Αντώνης Ζαρίντας Μπροστά στις προκλήσεις του σύγχρονου ρευστού κόσμου και της αβεβαιότητας του μέλλοντος το σχολείο φαίνεται να προτιμά την...
Συνέχεια του άρθρου ▸