Ένταξη ψυχομετρικών τεστ στη διαδικασία επιλογής εκπαιδευτικών

ΕΡΩΤΗΣΗ
Προς: κ. Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Θέμα: «Ένταξη ψυχομετρικών τεστ στη διαδικασία επιλογής εκπαιδευτικών»
Αθήνα, 17/02/2017
Είναι κοινά αποδεκτό ότι κάθε εκπαιδευτικός πέραν της μετάδοσης γνώσεων, διαπλάθει χαρακτήρες και διαμορφώνει τους αυριανούς πολίτες, αναλαμβάνοντας την εκπαίδευση των παιδιών μας από την ηλικία των 4 έως και των 18 ετών και έχοντας να διαχειριστεί και να αντιμετωπίσει με επιτυχία πλήθος ζητημάτων που αφορούν την παιδική και την εφηβική ηλικία.
Είναι επομένως ένα λειτούργημα αυτό του/της εκπαιδευτικού που απαιτεί πέραν των επιστημονικών γνώσεων, εξαιρετικές παιδαγωγικές αρετές και ισχυρά δομημένη προσωπικότητα.
Σήμερα, στις διαδικασίες επιλογής για θέσεις αυξημένης σπουδαιότητας αξιοποιούνται πλέον και τα ψυχομετρικά τεστ, πόσο μάλλον σε περιπτώσεις όπου η συνεργασία με ή σε ομάδες είναι καθημερινή.
Κατόπιν των ανωτέρω,
Ερωτάται ο κ. Υπουργός
Ποια μέτρα προτίθεται να λάβει ώστε να ενταχθούν τα ψυχομετρικά τεστ στη διαδικασία επιλογής εκπαιδευτικών;
Ο ερωτών Βουλευτής
ΜΕΓΑΛΟΜΥΣΤΑΚΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ