Ν. Κεραμέως: Εντός του σχολικού έτους οι "κρίσεις" των Διευθυντών Σχολείων- Σύντομα η ανακοίνωση μοριοδότησης των Συμβούλων Εκπαίδευσης

Οι εκλογές των αιρετών των εκπαιδευτικών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια θα διεξαχθούν το πρώτο δεκαήμερο του Νοέμβρη, ηλεκτρονικά

ΡΕΠΟΡΤΑΖ ESOS

Εντός του νέου σχολικού έτους θα γίνει η επιλογή των Διευθυντών Σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το ξεκαθάρισε η υπουργός παιδείας Ν. Κεραμέως, κατά τις διαδοχικές σημερινές συναντήσεις με τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και ΔΟΕ, παρουσία της υφυπουργού Ζ. Μακρή και του Γενικού Γραμματέα Αλ. Κόπτση.

Η υπουργός ανακοίνωσε επίσης ότι:

• Σύντομα θα ανακοινωθεί η μοριοδότηση των υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης.
• Οι εκλογές των αιρετών των εκπαιδευτικών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια θα διεξαχθούν το πρώτο δεκαήμερο του Νοέμβρη, ηλεκτρονικά.

Η πολιτική ηγεσία απέφυγε να απαντήσει στις ερωτήσεις των συνδικαλιστών πότε θα γίνει η επόμενη φάση πρόσληψης αναπληρωτών και ποιος θα είναι περίπου ο αριθμός.

Ωστόσο η υπουργός διευκρίνισε πως για τις ανάγκες της επέκτασης του ωραρίου του ολοήμερου Δημοτικού και Νηπιαγωγείου, το μεγάλο μέρος από τις 3.300 θέσεις αναπληρωτών καλύφθηκε με την α΄φάση προσλήψεων.

Η υπουργός παρέθεσε τις φετινές αλλαγές τόσο σε επίπεδο ανθρώπινο δυναμικού όσο και σε επίπεδο εκπαιδευτικού προγράμματος, όπως  οι νέοι διορισμοί που αγγίζουν τους 8.600 σε Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια, Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση, υλοποιώντας συνολικά 25.000 τα τελευταία δύο χρόνια, η αναβάθμιση και η επέκταση του ολοήμερου από τις 4 στις 5:30μμ χωρίς προϋποθέσεις εγγραφής, ο εμπλουτισμός του μαθήματος με ψηφιακά εργαλεία όπως οι διαδραστικοί πίνακες και τα σετ ρομποτικής, οι εκπαιδευτικοί όμιλοι, οι παιδαγωγικοί Σύμβουλοι - Μέντορες και οι Ενδοσχολικοί Συντονιστές.

Από το υπουργείο Παιδείας ανακοινώθηκε ότι απαντήθηκαν ερωτήματα των αντιπροσωπειών της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ σχετικά με την ομόφωνη εισήγηση των ειδικών για το άνοιγμα των σχολείων, για ζητήματα διορισμών και προσλήψεων εκπαιδευτικών, για τις κρίσεις στελεχών, καθώς και για τις μεταρρυθμίσεις που υλοποιούνται ήδη στα σχολεία, όπως η Τράπεζα Θεμάτων, η αξιολόγηση και η ενίσχυση αυτονομίας σχολικών μονάδων.