Σε αγώνα δρόμου βρίσκεται το υπουργείο Παιδείας προκειμένου να ολοκληρωθεί εγκαίρως η διαδικασία της Δ΄ φάσης πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών, ώστε τα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να ανοίξουν μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων με τις μικρότερες δυνατές ελλείψεις προσωπικού.

Σύμφωνα με πληροφορίες, το Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) παρέμεινε διαθέσιμο από το υπουργείο Παιδείας έως και την Τρίτη 23 Δεκεμβρίου 2025, προκειμένου οι Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να καταχωρίσουν τα απαραίτητα στοιχεία για τα λειτουργικά κενά. 

Στη συνέχεια, οι οικείες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης όφειλαν να ολοκληρώσουν τη σχετική διαδικασία απαρέγκλιτα έως τη Δευτέρα 29 Δεκεμβρίου 2025.

Η Δ΄ φάση προσλήψεων στοχεύει κυρίως στην κάλυψη έκτακτων αναγκών, όπως απουσίες εκπαιδευτικών λόγω ασθένειας, άδειες κύησης και άλλες απρόβλεπτες περιπτώσεις που προκύπτουν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους.

Ωστόσο, όπως επισημαίνουν στελέχη του υπουργείου Παιδείας, σημαντικός αριθμός κενών –ιδίως στα Λύκεια– καλύπτεται μέσω της ανάθεσης υποχρεωτικών υπερωριών στους ήδη υπηρετούντες εκπαιδευτικούς. Η πρακτική αυτή φαίνεται να αποτελεί βασική επιλογή της πολιτικής ηγεσίας, λόγω της στενότητας των διαθέσιμων πιστώσεων για την πρόσληψη επιπλέον αναπληρωτών.

Στο πλαίσιο αυτό, έχει δοθεί εσωτερική εντολή προς τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να προχωρούν κατά προτεραιότητα στην κάλυψη των διδακτικών κενών με υπερωριακή απασχόληση. Σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο, ο διευθυντής ή ο προϊστάμενος της σχολικής μονάδας μπορεί να αναθέτει σε εκπαιδευτικό που υπηρετεί στη μονάδα υπερωριακή διδασκαλία –υποχρεωτική ή προαιρετική– έως πέντε (5) ώρες την εβδομάδα.

Η ανάθεση υπερωριών επιτρέπεται μόνο υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις: όταν οι εκπαιδευτικοί της ίδιας ειδικότητας έχουν καλύψει πλήρως το υποχρεωτικό τους ωράριο και εφόσον δεν υπάρχουν πλεονάσματα ωρών της ίδιας ειδικότητας σε σχολικές μονάδες της ίδιας ή όμορης ομάδας σχολείων.

Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με τις αρχικές εκτιμήσεις του υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2025-2026, οι συνολικές ανάγκες ανέρχονταν σε περίπου 48.000 αναπληρωτές εκπαιδευτικούς.

Μέχρι σήμερα, όπως προκύπτει από τα επίσημα στοιχεία, έχουν προσληφθεί συνολικά 47.042 εκπαιδευτικοί στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, καθώς και μέλη του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ-ΕΒΠ), αφήνοντας ωστόσο ανοικτό το ζήτημα της πλήρους κάλυψης όλων των αναγκών.

Ρεπορτάζ: Σ. Σιακαβάρας