ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑ

• Επισημάνσεις από την Επιστημονική Επιτροπής της Βουλής αναγραφή... 
• Δυναμική παρουσία του ΠΑΔΑ στην πράσινη ανάπτυξη
• Διακήρυξη για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση Εκπαί... 
• «Πη παρέβην; Τι δ’ έρεξα;Τι δε μοι δέον ουκ ετελέσθη;» – Πού έκα... 
• Οι θέσεις της ΕΕΦ για το πολυνομοσχέδιο του ΥΠΑΙΘ 
• Χαρακτηρισμός διαγωγής μαθητών: Ηθική αμοιβή, αλλά και αμετάκλη... 
• Τα θέματα που θα συζητηθούν στο ΚΥΣΠΕ 
• Κανόνες λειτουργίας φορέων παροχής εκπαίδευσης και πιστοποί... 
• Μέτρα για την ασφαλή λειτουργία των βρεφικών, βρεφονηπιακών... 
• Μέτρα προστασίας και κανόνες λειτουργίας δομών καλλιτεχνική... 
• Εγκύκλιος:Προαγωγή- Απόλυση μαθητών/τριών Γυμνασίων Ε.Α.Ε.,... 
• Επιτροπή για την αναμόρφωση των Οδηγών Κατάρτισης της Μετα... 
• Εγκύκλιος: Προϋποθέσεις διαδικασίες για την έγκριση παράλ... 
• Εγκύκλιος: Εβδομάδα δράσεων στα σχολεία για την Παγκόσμια Ημέρα... 
• Συνάντηση εργασίας του Προέδρου της ΕΘΑΑΕ Καθηγητή Περ. Μήτκα με... 
• «Σύμβουλος Καθηγητής» στο Ελληνικό Γυμνάσιο-Λύκειο Βρυξελλώ... 
• Εγκύκλιος: Οριστικές Τοποθετήσεις Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσ...
• Οι δράσεις του Παν. Πατρών
• Τοίχοι-πινακοθήκες: ο Αϊνστάιν συναντά τον Ελύτη σε σχολικούς δ...
• Σύγκλητος ΓΠΑ: Μεροληπτική η διάταξη για τις Πρυτανικές εκλογέ... 
• Διαδικτυακή Ενημέρωση της ΠΔΕ Αττικής: «Πανελλαδικές Eξετάσεις 2...
• Νέος κύκλος εξ αποστάσεως επιμορφώσεων 400 ωρών για μοριοδότηση... 
• Επιστολή εκπαιδευτικού στην Ντ. Μπακογιάννη 
• 15 Ιουνίου λήγουν οι προεγγραφές για τα Mοριοδοτούμενα E-learning...
• Μοριοδοτούμενο Σεμινάριο για εκπαιδευτικούς, ψυχολόγους και λογο...
• Τα 7 σημεία της ομιλίας της υπ. Παιδείας στη Βουλή
• Οι τοποθετήσεις των εισηγητών και αγορητών των κομμάτων επί του π... 
• Ν. Κεραμέως: Εκσυγχρονισμός στη διδασκαλία των Λατινικών 
• Αλλαγές σε διατάξεις για τα Πειραματικά και Πρότυπα Σχολεία
• Β. Διγαλάκης: Τα ξενόγλωσσα Προγράμματα Σπουδών εκσυγχρονίζουν τ...